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    若图中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子（  ）
    A．都不能成像
    B．各成半个像，合起来成一个完整的像
    C．都成完整的像，且两个像在同一位置
    D．都成完整的像，且两个像在不同位置
    C

    试题分析：平面镜成像的特点是：像与物到平面镜的距离相等；像与物的大小相等；像与物关于镜面对称.因此当MN分开后，猫在两个镜子上都成完整的像，且两个像在同一位置；本题答案选C.  
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    睛朗的午后，看远处的楼房，发现窗户是黑的，这是因为玻璃发生了______，而看到墙是亮的，这是因为墙发生了______反射．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，“猪八戒照镜子，里外不是人”。猪八戒很纳闷，于是，向镜子走近点看自己，则其像会(    )
    A．不变B．变小C．变大D．可能变成人像

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    （2分）光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大．图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是
    　
    		A．

    		B．

    		C．

    		D．

     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小明面向穿衣镜站在镜前1m处，镜中的像与他相距       m。若他远离平面镜后退0.5m，则镜中像的大小        。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）如图所示，将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上，并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔等，用来探究棋子A在平面镜中成像的特点．

    （1）实验操作要解决两个问题：①如何确定         的位置？②如何比较      的大小来判断像的性质？
    （2）为了研究像和物到镜面距离的关系，应多次改变             ，重复实验．
    （3）实验表明：像与物相对于镜面               ．    

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    实验桌上有如图所示的实验装置（其中的透明玻璃为平面镜），还提供了一把刻度尺和相同大小的中国象棋棋子18个，9个为红色， 9个为绿色。小军计划用这些器材探究“物体在平面镜中所成像的大小与物体大小的关系”。

    小军的主要实验步骤如下：
    将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上，在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置，使得从不同角度观察，两个绿棋子与物体的像均完全重合，并记录实验数据。 
    ②改变物体（两个叠放的红棋子）到平面镜的距离，在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置，使得从不同角度观察，两个绿棋子与物体的像均完全重合，并记录实验数据。
    ③再改变四次物体（两个叠放的红棋子）到平面镜的距离，仿照步骤②，做四次实验。
    请根据以上叙述回答下列问题：
    （1）小军计划探究的问题中的自变量是        ；
    （2）根据以上实验步骤可知，小军实际探究的是物体在平面镜中所成像的大小与           的关系；
    （3）针对小军计划探究的问题，在实验步骤②中，应改变       。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示为“探究平面镜成像特点”的装置：在水平桌面上放一把刻度尺，将一透明薄玻璃板竖直放在刻度尺上，并使玻璃与刻度尺垂直；两支相同的蜡烛 、 竖直立于玻璃板两侧的刻度尺上。

    （1）该实验选取透明薄玻璃板作为平面镜，是为了能在观察到 蜡烛经透明薄玻璃板所成像的同时，也能观察到________，从而巧妙的解决了对蜡烛 的像进行观察和测量的问题。
    （2）实验中选择两根完全一样的蜡烛 和 ，是为了比较__________的关系。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，是小明同学在“探究平面镜成像特点”的活动中所选用的器．

    （1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：　_________　；对玻璃板选择的要求是：　_________　．
    （2）选择蜡烛A和B的要求是：　_________　．
    （3）如果在图（a）中蜡烛像的位置上放一张白纸做屏幕，则白纸上将　_________　（填“有”或“没有”）蜡烛的像．
    （4）把蜡烛B放到“蜡烛像的位置上，将会会看到图（c）所示的现象．这说明：　　．

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