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    【题目】用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷,下列说法中正确的是 (　　)

    A. 摩擦创造了电荷

    B. 梳子得到了一些电子

    C. 梳子失去了一些电子

    D. 梳子失去了一些原子核

    【答案】B

    【解析】

    塑料梳子与干燥的头发摩擦,梳子得到一些电子,梳子中的负电荷多于正电荷,从而梳子带负电。故选 B.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】比较速度1m/s和1km/h大小

    A. 1m/s=1km/h B. 1m/s＞1km/h C. 1m/s＜1km/h D. 无法比较

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】对公式的理解，下面说法正确的是（ ）

    A. 导体的电阻跟它两端的电压成正比

    B. 导体的电阻跟通过它的电流成反比

    C. 导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流无关

    D. 加在导体两端的电压变为零时，通过它的电流为零，此时导体的电阻也为零

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组想知道家里的金沙菜油的密度，于是他们取了适量的菜油，带入实验室，进行测量．

    （1）将天平放在水平台上，游码拨至标尺 处，并调节天平平衡；

    （2）先用天平称出空烧杯的质量为31.5g，然后将适量菜油倒入烧杯，放在天平左盘上称量，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和菜油的质量为 g；

    （3）将烧杯中的菜油倒入量筒，其示数如图乙所示，菜油的体积为 mL；

    （4）根据测量的数据，求得所测菜油的密度为 g/cm3；

    （5）有同学联想到家中做汤时，菜油漂浮在水面上情景，同学们在小组讨论交流后，认为所测的菜油密度值偏大，只需要在上述实验步骤中增加一步操作能减少误差，你的操作是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】根据所学知识完成题目：
    （1）研究发现，当物体通过凸透镜成像实验时，物体距离透镜越远，所成的像越接近焦点；若物体距离透镜足够远（大于10倍焦距）时，所成的像与透镜间的距离就近似等于透镜的焦距.以下是根据这一特点，在现有条件下设计的一种估测凸透镜焦距的简易方案.请完成下列步骤（要求结果尽可能准确）：

    A.将图中的蜡烛移至光具座上cm刻线位置；
    B.将图中光屏移至光具座上cm刻线位置；
    C. 将图中的凸透镜向（选填“左”或“右”）移动直到光屏上出现清晰的像，记下此时像与透镜间的距离.
    （2）在探究凸透镜成像特点的实验中.光具座上标尺的刻度范围是“0~90cm”，而实验桌上有两个凸透镜，你选择：（填“甲”和“乙”）.

    （3）实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，像的位置如图所示，（P点是2倍焦距处）.解决的方法可以用.

    A.凸透镜向上移动
    B.凸透镜向下移动
    （4）再把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，此时应从图中的（“C”或“D”）箭头所示的方向去观察.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】短跑运动员5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽车的行驶速度是54千米/时，三者速度从小到大的排列顺序是

    A. 汽车，羚羊，运动员 B. 羚羊，汽车，运动员

    C. 运动员，汽车，羚羊 D. 运动员，羚羊，汽车

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】动脑学物理，越学越聪明．小武同学看到商贩将水量浸泡在某种红色液体中，他悄悄地取些样品测量其密度，如图所示，步骤如下：

    （1）用一根两端开口的玻璃管，将其一端扎上橡皮薄膜；

    （2）将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置，并用铁架台和试管夹固定；

    （3）往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止；

    （4）对相关的物理量进行测量并计算样品的密度．

    根据上述实验，请你回答下列问题：

    ①图中刻度尺的分度值为 cm；玻璃管放入水中，没倒入样品前橡皮膜向 （选填“上”或“下”）凸起；

    ②要测量的物理量是 ；

    ③样品密度的表达式是 （用ρ水和所测物理量的符号表示）；

    ④计算样品的密度ρ= kg/m3；

    ⑤若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处，将导致计算的样品密度比实际值偏 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“探究平面镜成像的特点”实验装置。

    （1）现有厚度分别为5 mm和2 mm的两块玻璃板，应选择_______mm厚的玻璃板做实验，目的是__________________。

    （2）用玻璃板代替平面镜的原因是____________，便于研究平面镜的成像特点。

    （3）实验中A、B两支蜡烛的外形应_______（选填“相同”或“不同”）.当B蜡烛与A蜡烛的像完全重合时，移去B蜡烛，在原来的位置上放一光屏，在光屏上______（选填“能”或“不能”）承接到A蜡烛的像，说明平面镜成的像是_______________像。

    （4）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的________(选填“前”或“后”)

    （5）侧观察，直至它与蜡烛A的像完全重合．这种确定像与物大小关系的方法是____________(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。

    （6）当蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像______(选填“变大”、“不变”或“变小”)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】5 kg水温度从60 ℃降低到20 ℃，释放热量是多少？（请写出计算过程）

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