小周用图所示的装置“探究凸透镜成像规律”．
（1）调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在 ．
（2）小周在图所示位置得到一个清晰的像．老师要求她在凸透镜不动的情况下．
在光屏上再成一个更小的实像，小周应当把蜡烛向 移动．同时把光屏向 移动．
（3）小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清．她应当向 移动光屏，可再次得到清晰的像．
科目：初中物理 来源：2015-2016学年黑龙江省伊春市初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题
小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程时间，并依据数据做出了相应的路程﹣﹣时间图象，如图所示．观察甲、乙、丙车的图象，回答下列问题：
（1）观察分析图C丙车图象可知，丙车在AB段处于 状态（选填“运动”或“静止”）．
（2）观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5秒钟内 车运动的较快，它的速度是 m/s．
（3）观察分析甲或乙车运动图象，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动，理由 ．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年河南省郑州市协作区初二期末物理卷（解析版） 题型：填空题
如图所示，MN是两种均匀介质的分界面，已知两种介质其中一种是空气．一束光从一种介质进入另一种介质，则入射角大小等于 度，折射角大小等于 度，其中界面MN的 （填“左”或“右”）侧是空气．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年河南省许昌市禹州市初二期末物理卷（解析版） 题型：选择题
下列关于红外线和紫外线的说法不正确的是（ ）
A．非典隔离病房里，使用紫外线消毒
B．儿童常晒太阳，接收紫外线照射，可以促进合成维生素D
C．红外线的主要特性是化学作用强，容易使照相机底片感光
D．一切物体发出的光中都有红外线
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年河南省许昌市禹州市初二期末物理卷（解析版） 题型：填空题
太阳光经过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，这是光的 现象．如图，把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水蕊上折断了，这种现象是由于光的 引起的．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年河南省信阳市罗山县初二期末物理卷（解析版） 题型：选择题
下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ）
①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；
②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；
③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；
④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了．
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年河南省信阳市罗山县初二期末物理卷（解析版） 题型：填空题
生活处处有物理，留心观察皆学问．你知道吗？厨房中也含着很多物理知识．如用手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些水，就不会感到很烫，这是由于 的缘故；冬天，用电吹风吹热风吹湿头发，头发干的快，这一现象表明： ．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年河南商丘夏邑县直三中初二月考物理卷（解析版） 题型：填空题
小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后，自行车由于 还会继续前进一段距离才能停下，在刹车过程中，是通过增大 的方法来增大摩擦力．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年贵州省初二期末物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，与图中情景相关的说法中正确的是（ ）
A．
动物之间可以通过声音传递信息
B．
控制公路噪声的唯一途径是减少鸣笛
C．
海豚只能接收超声波
D．
交响乐队中所有乐器音色完全相同
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