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科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神,德国物理学家         最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系I=U/R。同时为了纪念他作出的杰出贡献,人们将他的名字命名为        的单位.

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科目:初中物理 来源: 题型:


博物馆不能有直射阳光进入展示空间,因为展品在阳光的直接照射下会遭受不同程度的损害。某博物馆采用了一种新的天窗形式——光导天窗(如图甲)。当外界较强的阳光射到天窗时,电动卷帘能随时调整光线的角度和进光量,使适量的光斜射到井壁的平面镜上,把光导入到光井底部的漫射器上。当外界光照太弱时,光井内有人工照明给予补充。图乙为馆内亮度自动调节电路原理图。R0为保护电阻。R为光敏电阻,其阻值随光照的强弱而变化,可以近似认为,光照较强时电阻几乎为0;光照较弱时电阻接近于无穷大。M为自动卷帘电动机。

(1)阳光在光井中经过多次     后,通过底部漫射器均匀高效地照射到需要光照的地方。

(2)光敏电阻R相当于控制电路中的    (选填“开关”或“用电器”)。

(3)电磁线圈自身电阻为10欧,允许通过的电流不超过0.12安,当通过电流达到0.06安时能吸合衔铁。则保护电阻R0的阻值范围是         

(4)图乙中的L代表光井中所安装的10盏“220V 15W”的节能灯。若这些节能灯正常工作4小时,共消耗多少度电能?

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(2015•嘉峪关模拟)小明把一金属块挂在弹簧测力计下,示数如图(a)所示,则金属块的质量是  kg.然后,慢慢地把金属块浸没在水中,弹簧测力计示数如图(b)所示,则金属快所受的浮力是  N.再把金属块放入盛有100ml水的量筒中后,水面升至如图(c)所示,则金属块体积为  ml,金属块的密度是  kg/m3

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(2015•洪湖市一模)洪湖美食给洪湖人生活带来了变化,夏天人们一边品尝“油焖大虾”,一边喝着免费啤酒,十分惬意.当一锅色香味俱佳的“油焖大虾”端到餐桌时,香飘四溢,这是因为  (选填“分子是运动的”或“分子之间有作用力”);一个热气腾腾的“油焖大虾”放入口中,舌尖上除了感觉到美味外,舌尖的温度也升高了,舌尖的内能增大,这是通过  改变了舌尖的内能.当打开易拉罐拉环时,会听到“嘭”的一声,这一过程是  能转化为  能.

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(2015•洪湖市一模)在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后,同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题.

(1)如图所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.

(2)在导线连接完成后,闭合开关前还应 滑动变阻器的滑片移到阻值最大一端 

(3)在该探究过程中,使用滑动变阻器除了保护电路外,另一个作用是 保持定值电阻两端的电压不变 

(4)一位同学在读取完电流表示数后,把阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻后就直接读取对应电流表的示数并记录.你认为这样操作 不正确 (填“正确”或“不正确”).

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 小红同学家里的电能表的读数原来,现在他家里有40W电灯4盏,一台“220V、 200W”的电脑,“220V、140W”的彩色电视机一台,平均每天工作4h,一个月30天,共消耗_ ___度电,此时电能表的读数为            .

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如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V,60W”字样,它们都在额定电压下工作相同时间,则三个用电器产生热量是            (     )

    A.电风扇最多                                     B.电视机最多

    C.电烙铁最多                                     D.一样多

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下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是(   )

A.声音都是靠空气来传播的

B.只要物体振动,就能听到声音

C.回声是声音被障碍物反射而形成的

D.声音的传播速度不受周围环境温度的影响

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如图所示,在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动,闭合开关,导体ab水平向右运动,灵敏电流计指针向左偏转。下列说法正确的是

A.若导体ab水平向左运动,则灵敏电流计指针向右偏转

B.若导体ab竖直向上运动,则灵敏电流计指针向左偏转

C.若导体ab竖直向下运动,则灵敏电流计指针向左偏转

D.若导体ab向斜上方运动,则灵敏电流计指针不会偏转

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