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    【题目】如图所示是酒精浓度检测仪及其原理图，它实际上是由一节干电池（电压不变）、一个气敏电阻R2（相当于阻值随酒精气体浓度变化的变阻器，酒精浓度越大阻值越小）与定值电阻R1及一个电压表组成.驾驶员呼出的酒精气体浓度越大，则（ ）

    A. 气敏电阻R2的阻值越大，电压表的示数越大

    B. 通过气敏电阻R2的电流越小，电压表的示数越大

    C. 通过电阻R1的电流越大，气敏电阻R2两端电压越小

    D. 气敏电阻R2的阻值越大，通过电阻R1的电流越大

    【答案】C

    【解析】由电路图可知，R1与R2串联在电路中，电压表测R1两端电压，因酒精浓度越大气敏电阻R2的阻值越小，所以，驾驶员呼出的酒精气体浓度越大时，R2的阻值越小，电路中的总电阻越小，故AD错误；因串联电路中各处的电流相等，所以，由可知，电路中的电流越大，即通过R1、R2的电流越大，故B错误；由可知，电阻R1两端的电压越大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电阻R2两端电压越小，故C正确．

    故选C．

    练习册系列答案
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    【题目】“水果电池"被称为最天然也最没有污染的电池，在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：

    ①．“水果电池”实现的是_______能转化为电能

    ②．根据表中数据及相关条件可知：“水果电池”电压与 ________和 _________有关

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    【题目】压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的．小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大．以下电路不符合要求的是（ ）

    A. B. C. D.

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    【题目】(1)在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图，圆筒的 A 端是用半透明薄纸制成的光屏．用制成的小孔成像观察仪观察景物时， 在半透明薄纸上看到的是________、________（选填：正立、倒立、实像、虚像）．

    (2)如图，在一块硬纸板上挖一边长为 10mm 的正方形的“孔”．把这块挖有方孔的纸板正对太阳光， 当纸板和地面相距较近时，在地面上能观察到________（正方形/圆形/三角形）亮斑，适当增加离 地面的距离，亮斑大小________（变大/变小/不变），亮斑的亮度________（变亮/变暗/不变）．再增大纸板与地面间的距离，最后你会发现在地面上能看到________（正方形/圆形/三角形）亮斑，此时再适当增加离地面的距离，亮斑大小_________变大/变小/不变），亮斑的亮度_________（变亮/变暗/不变）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学过透镜知识后，小明和小华实验小组在光学实验室（暗室）想对学过的知识进行深入研究， 可用的器材有：光源 S（视为点光源）、圆形凸透镜（直径为 D）、光具座、光屏（足够大）．经讨论他们决定先从测凸透镜的焦距开始．

    （1）在光屏中央画一个与凸透镜直径相同的圆，找出圆心 O′．

    （2）将光源、凸透镜和光屏放在光具座上，调节它们的高度，使光源、凸透镜光心和________在同一水平直线上．

    （3）固定凸透镜的位置，将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动，直到光屏上的光斑________， 就可以从光具座上读出凸透镜的焦距，此时各器材在光具座上的位置如图甲所示，该凸透镜的焦距为________cm．

    （4）为了验证测出的焦距值是否准确，小明提出可以左右移动光屏，若光屏上的光斑大小不变， 则测出的焦距准确．若本次测出的凸透镜的焦距比真实值小，则支持该结论的现象为：向左移动光屏，________．

    （5）在移动光屏的过程中，小华发现在光屏上光斑外侧还有一个暗环，他猜想可能是凸透镜的边框造成的，于是他拆除边框直接将凸透镜固定在光具座上，进行实验验证，发现暗环仍然存在．你认为暗环是如何形成的？________．

    （6）测量焦距后，他们想进一步探究凸透镜的焦距可能与什么因素有关．经过讨论后，他们提出了以下几种猜想：

    猜想 1：与凸透镜玻璃的颜色有关

    猜想 2：与照射太阳光的亮度有关

    猜想 3：与凸透镜球形表面弯曲程度有关

    猜想 4：与凸透镜的直径大小有关

    ①根据所学知识，他们经过讨论，判断猜想1是________（选填“正确”或“错误”）的．你认为他们判断的依据是_______________．

    ②为了验证猜想2是否正确，他们调节照射到同一凸透镜上太阳光的亮度进行多次实验，发现所测焦距基本相等，这说明猜想2是________（选填“正确”或“错误”）的．

    ③小华他们在验证猜想2后，又选用直径和球形表面弯曲程度都不相同的无色玻璃凸透镜进行多次实验来验证猜想3是否正确．

    你认为小华他们的实验________（选填“能”或“不能”）验证猜想3是否正确，理由是______________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小勇利用焦距为10cm的放大镜看自己的手指纹时，应将手指放在距放大镜_________（填“大于”、“小于”或“等于”）10cm的位置．当他手握放大镜，隔着放大镜看物体，能看到_________①正立放大的像②倒立缩小的像③倒立放大的像（填序号）．

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    【题目】小芳同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动.在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．

    （1）图示位置的成像情况与_________（放大镜/投影仪/照相机）的原理相同．

    （2）若将蜡烛向右移动一小段距离，则应将光屏向_________（左/右）移动适当距离可再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比原来的像要_________（大/小）些．

    （3）若将蜡烛向左移动一小段距离，此时光屏上的像变模糊，在蜡烛和透镜之间放置一个合适的____（凸透镜/凹透镜），光屏上的像又变清晰，_________（近视眼/远视眼）的矫正原理与此相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是

    A. 凝重的霜的形成是凝固现象，放热

    B. 洁白的雪的形成是凝华现象，吸热

    C. 飘渺的雾的形成是液化现象，吸热

    D. 晶莹的露的形成是液化现象，放热

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，当一束光从空气中斜射向水面时，会同时发生反射和折射现象。下面哪一幅图能正确表示反射光线和折射光线的传播方向（　　）

    A.

    B.

    C.

    D.

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