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【题目】阅读短文,回答问题。

绝境重生的372舰艇

海水跃层也称“跃变层”,它是指海水中某水文要素在竖直方向上出现突变或不连续剧变的水层,如果海水跃层是上层密度大、下层密度小的状态,形成负密度梯度跃变层,被称为“海中断崖”。潜艇在水下航行中,如突遭海中断崖,急剧掉向海底,称为“掉深”,大多数常规潜艇的有效潜深为300m,潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时,会被巨大的海水压力破坏,造成失事。

我军372潜艇一次远航战备巡逻中,碰见“掉深”的情况,这次潜艇掉的又快又深,潜艇的主机舱管路发生破损,艇长王红理瞬间发出命令:“损管警报!向所有水柜供气!”。不到10秒钟,应急供气阀门打开,所有水柜开始供气;1分钟内,上百个阀门关闭,数十种电气设备关闭;2分钟后,全艇各舱室封舱完毕。但“掉深”依然继续。3分钟后,掉深终于停止,深度计开始缓慢回升。372潜艇闯过鬼门关,化险为夷,创下了同类潜艇深度自拔的新纪录,创造了我军乃至世界潜艇史上的奇迹。

1)“海中断崖”通常指滑艇遇到海水密度跃层,潜艇所处的海水密度突然变_____(选填“大”或“小”),所受的浮力突然_____(选填“增大”或”减小”),失去平衡急剧下沉的一种现象。

2)潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时,会被巨大的海水压力破坏,造成失事。这是由于海水的压强随深度的增大而_____

3)“向所有的水柜供气”的目的是_____

4)实施高压供气、关闭各种阀门后,潜艇掉深有所减缓,但不会立即停止,这是因为_____

5)如果潜水艇总质量为2.7×103t,体积为3×103m3,当它浮在海面上时,需要潜入海水中时,它至少要向水舱充入_____m3的海水。取海水的密度为1×103kg/m3g10N/kg

【答案】 减小 增大 排出水柜内的水,减小自身重力,使潜艇快速上浮 惯性 300

【解析】

1)根据海中断崖现象可知,海水跃层是上层密度大、下层密度小,因此由可知,海中断崖的海水密度变化会造成潜艇受到的浮力减小。

2)根据可知,潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时,深度增加,压强增大,即海水的压强随深度的增大而增大。

3)潜艇能够在海底自由的上浮和下潜靠的是改变自身重力来实现的;向所有的水柜供气的目的是排出水柜内的水,减小自身重力,使潜艇快速上浮。

4)实施高压供气、关闭各种阀门后,潜艇掉深有所减缓;由于潜艇具有惯性,要继续保持原来的运动状态,所以不会立即停止。

5)潜水艇潜入水中时受到的浮力:

;要使潜水艇下潜,,所以至少要向水舱充入海水的重力:3×107N2.7×107N3×106N,根据可得,至少要向水舱充入海水的体积:

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图甲为利用距离传感器发出和接受超声波信号检测汽车速度的示意图.距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器,传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离,并显示物体的距离(s)——时间(t)图象.已知超声波在空气中的传播速度是340 m/s.

(1)某次检测车速时,从传感器发出到接受超声波信号用了0.4 s,求超声波信号遇到汽车时,汽车与传感器之间的距离是________米.

(2)如果将距离传感器与计算机连接,可以将物体运动的距离(s)-时间(t)图象显示在计算机的屏幕上.利用传感器测得某汽车在平直公路上运动的距离(s)--时间(t)图象如图乙所示,请你根据汽车在这段时间内的运动情况,在丙图中画出汽车运动的速度(v)-时间(t)图象.

_______

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【题目】测量物质的密度实验中:

(1)用调好的天平测金属块质量,天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,金属块质量m

_____g。

(2)用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内,水面如图乙所示,则金属块体积V_____cm3

(3)计算出金属块密度ρ=_____g/cm3

(4)实验中所用细线会对测量结果造成一定误差,导致所测密度值_____(偏大/偏小)。

(5)在上面实验基础上,利用弹簧测力计和该金属块,只需增加一个操作步骤就能测出图丙内烧杯中盐水的密度,增加的步骤是:_____。盐水密度表达式ρ盐水=_____(选用所测物理量符号表示)。

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【题目】如图所示,底面积和质量都相同的AB两容器,分别装有等深、等质量的甲、乙两种液体,放在水平桌面上,则两种液体的密度ρA_____ρB,液体对容器底部的压强pA_____pB,容器对桌面的压强pA_____pB′(以上三空均填“大于”“等于”或“小于”)。

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【题目】在做探究串联电路中的电压规律的实验时有多个灯泡可供选择小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上如图所示:

当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时闭合开关后测得的数据是:UAB=0,UBC=12 V,UAC=12 V,则故障可能是______________________________________

故障排除后实验正常进行通过测量得到了两组实验数据如下表:

分析两组实验数据可得出:_________________________________

本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗?若有,请加以说明(若是电路改进则填写在虚线框内) ____________

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【题目】一根钢丝绳只能承受3×104N的拉力,一个铁块的体积是0.4m3,铁的密度是7.9×103kg/m3

(1)铁块的质量是多大?(g=10 N/kg)

(2)能否用这根钢丝绳提起这个铁块?

(3)指明当提着这个铁块静止、匀速上升、匀速下降时钢丝绳的拉力应该多大.

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【题目】在“探究运动和力的关系”的实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中。

接触面

毛巾

棉布

木板

小车受到的摩擦力大小

较大

小车运动的距离S(单位:cm)

18.30

26.83

______

(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。

(2)分析表中内容可知:平面越光滑,____

(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将_______ 。可见,力不是使物体运动的原因,力是__________的原因。

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【题目】通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动。若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动,如图6乙所示,则F2是_____N;若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动,在不撤除F2的情况下,应该在B的右端施加一个大小为_____N的水平向左的推力。

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【题目】如图所示的四种情景中,人做了功的是

A. 踢出去的足球在水平草地上滚动

B. 司机推汽车,汽车纹丝不动

C. 孩把一箱报刊搬起来

D. 学生背着书包在水平路面上行走

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