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铜的密度是8.9×103kg/m3,表示的物理含义是___________________,将一铜块切去一半 ,剩余部分的密度是_______ g/cm3
1 m3铜的质量为8.9×103kg       8.9

试题分析:(1)密度的物理意义是由定义而来:某种物质单位体积的质量,铜的密度是的物理意义就是:1m3的铜的质量是
(2)由某种物质组成的物体,其质量与体积的比值是一个常量.这里只是将铜块一半切去,其状态、温度并没有变,只是质量和体积的变化,但质量与体积的比值是不变的.故密度不变为
点评:本题是考查关于密度的一些基本知识,虽然物质的密度不随质量和体积而改变,但如果物质的状态和温度变了密度也会变.密度表示的意义,也是个比较常见的问题,记忆和理解的时候要注意和密度的定义结合起来.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

常温常压下,对密度公式ρ= m/V的理解,下列说法中正确的是
A.同种物质,密度跟质量成正比B.同种物质,密度跟体积成反比
C.同种物质,密度跟质量和体积无关D.不同物质,体积跟密度成反比

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,气凝胶是一种多孔状、类似海绵结构的硅元素固体,孔状内有99.8%的空间。这种新材料密度仅为3kg/m3,看似脆弱不堪,其实非常坚固耐用,最高能承受1400℃的高温。因为它耐磨且富有弹性,据悉2018年美国宇航局派宇航员登陆火星时,就用它做隔热制成宇航服。

(1)有人做过这样一个实验:在一金属块上涂上6x10-3m厚的气凝胶,
结果在1kg的炸药爆炸中气凝胶毫发无损。若金属块的表面积为5m2,则覆盖在金属块上的气凝胶质量为多少千克?
(2)某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢制造,重1.3x106N,若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机,则需“气凝胶"的质量为多少千克?(钢的密度=7.8×103kg/m3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于密度,下列说法正确的是
A.密度与物体的质量成正比,与物体的体枳成反比
B.密度与物体所处的状态无关
C.密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关
D.固体的密度一定比液体的密度大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

有一个质量540g,体积360cm3的空心铝球,其空心部分的体积是___cm3;如果在空心部分注满水后,总质量是___g.(铝的密度2.7×103kg/m3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

已知质量相等的两个实心小球AB,它们的密度之比AB=1∶2,现将AB放入盛有足够多水的容器中,当AB两球静止时,水对AB两球的浮力之比FAFB=8∶5,则B=________kg/m3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

市场上出售的某品牌的食用油,瓶上标有“5L”字样,已知这种食用油的密度为0.92×103㎏/m3,其表示的物理意义是                            ,则该瓶油的质量是    kg,如果这瓶油用去一半,则剩余调和油的密度为          ㎏/m3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

分别用铜、铁、铝制成三个体积、质量都相同的空心球,比较它们空心部分的体积( ρ铜>ρ铁>ρ铝),则(  )
A.铝球最小B.铁球最小C.铜球最小D.无法判定

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学在探究“物体的质量跟体积的关系” 的实验中,(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图(甲)所示,此时应进行的操作是             ;
天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图(乙)所示,这时他应进行的操作是                        

(2)右表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较:

① 铁和铝两种不同物质的相同点是:                           。       
不同点是:                              。    
②回忆我们在做这个实验时,为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?若对每种物质仅收集一组数据是否可以?为什么?                    

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同步练习册答案