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【题目】小明在探究感应电流产生的条件实验中:

1应选用图 所示的实验装置进行实验.

(2)他将实验中观察到的现象记录在下表中.

分析得出: 电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生感应电流.

比较实验 可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向有关.

若还想研究感应电流的方向与磁场方向有关,需要进行第6次实验,请在表格中(a)、(b)两处补充完整.

(3)这个现象在生产和生活中的重要应用是

【答案】1 (2)闭合 23 (a)上S下N(b)向右运动(3)发电机(合理即给分)

【解析】

试题分析:(1)导体棒切割磁感线运动产生感应电流,故应该选择图丙;(2)由图中数据可知闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生感应电流;23可知在磁场方向一定时,感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向有关;要研究感应电流的方向与磁场方向有关,应该进行的操作是(a)磁场方向满足上S下N(b)导体AB向右运动;(3)产生感应电流的实验装置和发电机原理一致。

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【题目】如图所示,均匀杠杆A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,杠杆恰好平衡,若钩码质量均为50g,在A.B两处再各加一个钩码,那么( )

A. 杠杆仍平衡 B. 杠杆左边向下倾

C. 杠杆右边向下倾 D. 无法确定杠杆是否平衡

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【题目】下列说法中不能用分子动理论说明的是(

A. 四溢的花香引来了蝴蝶 B. 堆煤的墙面会变黑

C. 雾霾天气 D. 红墨滴入水中水变红色

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【题目】在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会 起来,这一现象既可以说明发声的物体在 ,也能说明声音可以在 中传播;还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有 .若在月球表面上进行此实验,则 (选填还能不能)观察到上述现象.

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【题目】小明和小华用下图所给器材做“探究物体浮沉条件”的实验。请在下面横线上填入相应正确的内容。

(1)他们首先探究物体下沉的条件,过程如下:

A.将部分螺母放人塑料瓶中,旋紧瓶盖,浸没水中松手后,观察到小瓶下沉;

B.取出小瓶,_________________________

C.将小瓶挂在弹簧测力计下,见如图(a),测出其重力为________N;

D.将小瓶浸没水中,弹簧测力计示数见如图(b), 则小瓶受到的浮力为______N;

E.分析比较数据得出物体下沉的条件_________

(2)他们接着探究物体上浮的条件,过程如下:

A.取出小瓶,__________________

B.用弹簧测力计测出小瓶的重力;

C、将小瓶浸没水中松手后,他们观察到小瓶上浮,在小瓶露出水面前,它受到的浮力为 __________N,依据是:______________

D.分析比较数据得出物体上浮的条件。

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【题目】一个物体在凸透镜前30cm处时,在屏上成一倒立放大的像,则凸透镜的焦距f( )

A. 15cm <f < 30cm B. f > 15cm

C. f < 15cm D. f > 30cm

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【题目】【2016·齐齐哈尔卷】重为40N的物体放在水平地面上,在15N水平拉力作用下做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为 N,当拉力增大为20N时,该物体受到的摩擦力为 N

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【题目】在学习小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响.他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;

猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;

猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.

为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:

(1)为了验证猜想一,应选用编号为________________的琴弦进行实验.

(2)为了验证猜想二,应选用编号为________________的琴弦进行实验.

(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为____

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【题目】小唐用图示的装置“探究影响液体压强大小的因素”,下表是他的实验记录表格。

(1)小唐想要探究的是液体内部压强的大小与液体 的关系。

(2)小唐把压强计的金属盒分别放入两种液体中,实验情景如图甲、乙所示,他观察到乙图中压强计的U型管两边液面的高度差较大,因而他认为乙图中烧杯内液体的密度较大,同组的小军认为小唐的结论是错误的,小军判断的依据是

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