精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
7.某同学用一个电源、一个开关和若干导线,将两个相同的灯泡连接起来,检查无误后,闭合开关,下列说法中正确的是(  )
A.若两个灯泡都亮,两灯一定是串联B.若两个灯泡都亮,两灯一定是并联
C.若只有一个灯亮,两灯一定是并联D.若只有一个灯亮,两灯一定是串联

分析 (1)电路的基本连接形式有两种:一种是串联,另一种是并联,开关在不同的电路中的作用不相同;
(2)在串联电路中由于只有一条电流的流通路径,开关控制所有用电器;
(3)在并联电路中有干路和支路之分,干路开关控制所有用电器,各支路开关只控制本支路用电器.

解答 解:AB、由于开关在不同电路中的作用不同,在串联电路和并联电路的干路中都能控制所有用电器,所以当一个开关同时控制两盏灯泡的亮或不亮时,这两盏灯泡之间可能是串联也可能是并联,所以选项AB错误.
CD、闭合开关后,只有一个灯亮,说明开关控制支路上的灯泡,因此两灯泡一定为并联,并且开关控制支路.故C正确,D错误.
故选C.

点评 本题考查开关控制的作用,根据电路的工作特点判断用电器的连接方式.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2016-2017学年辽宁省八年级4月月考物理试卷(解析版) 题型:作图题

沿水平方向向右用10N的力去拉水平地面上的物体,但没有拉动,请在图中画出小车在水平方向上受力的示意图

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2017届江苏省泰兴市九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:作图题

如图是家庭常用的一个插线板的示意图.在使用中会发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.根据上述现象,请在图中画出开关、指示灯和插孔的连接方式,并把接线板与电源线接通

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2017届江苏省泰兴市九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是(  )

A. 温度越高的物体含有的热量越多 B. 温度高的物体,内能不一定大

C. 物体温度升高,一定是吸收了热量 D. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.0.20m=0.20×109nm  
8×10-6m=8um
72km/h=20m/s     
50m/s=180km/h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小华在探究并联电路的电流规律时,准备了如图1的器材.

(1)在图3中,请按要求画出你设计的电路图.
要求:同时闭合S1、S2,灯L1、L2同时发光,电流表有示数,只闭合S1,L2不发光,电流表有示数,只闭合S2,L1不发光,电流表也有示数.
(2)按你设计的电路,把图中器材连接起来.
(3)连接电路过程中,开关应是断开的.电路连接完毕后,闭合开关,发现电流表指针向左偏至“0”刻度线之外,原因是:正负接线柱接反了.
(4)排除电路故障后,同时闭合S1、S2,电流表示数如图2;只闭合S1,电流表示数为0.31A;只闭合S2,电流表的示数变为0.25A.
实验次数L1中电流I1(A)L2中电流I2(A)干路中电流I(A)
1
20.270.220.50
30.330.270.60
①请将上述实验中的数据填入上面的表格内.
②更换电池后,重做上面的实验,表中又记录了二次的实验数据,请你分析表中数据,总结出并联电路中的电流规律是:并联电路的总电流等于各支路电流之和.
③并联电路中的电流规律可用数学表达式表示为:I=I1+I2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.某微电脑电热水壶具有温度可控、自动抽水等优点,下表是该电热水壶的铭牌.
(1)泡安溪茶时,将1.2Kg的水从25℃加热到100℃,则这些水需吸收热量是多少?[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)该电热水壶正常工作时的电阻是多少?
(3)若加热上述的水需用时420s,电热水壶加热效率为90%,不考虑温度对电阻的影响,则它的实际工作电压是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.运用知识解决问题:
计算题:一个铁球质量为15.8kg,体积为4dm3,已知ρ=7.9g/cm3
(1)铁的体积为多少cm3
(2)请你判断这个铁球是否是空心的?空心部分能装多少cm3水?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:

(1)如图1所示,她的操作存在错误,请指出其中两处错误:读数时视线未跟液柱面相平;温度计玻璃泡触底;
(2)小红纠正所有错误后,在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录,并描绘出如图2所示的图象.根据图象可知水沸腾时的温度为99℃,水在沸腾过程中温度的特点是温度不变.
(3)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施:减少水的质量(或提高水的初温).

查看答案和解析>>

同步练习册答案