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    3．当你在竖直放置的平面镜前用右手写字，且正在向右移动笔时，你看到镜中的像，感觉他正在（　　）
    A．用左手写字，往左移动B．用左手写字，往右移动
    C．用右手写字，往右移动D．用右手写字，往左移动

    分析 根据平面镜成的像与物体等大，又关于镜面对称，所以人成的像看起来是左右相反的来解答此题．

    解答 解：平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，镜中的你与你面对面，所以镜中的你用左手写字，笔往左移动．
    所以选项B、C、D错误，选项A正确．
    故选A．

    点评 本题主要考查了平面镜成像的特点的应用，掌握像与物体相对于平面镜对称是解答此题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）
    A．0℃的冰块没有内能
    B．温度越高的物体，内能也就越大
    C．物体的温度越高，所含热量越多
    D．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．妈妈用电动车送小明上学，以电动车为参照物，小明是静止的；以地面为参照物，小明是运动的．（填“静止”或“运动”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图1所示测量木块长度中，读数方式正确的是B（选填“A”或“B”），木块的长度是2.48cm．图2所示秒表的示数是63s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    18．如图所示，现在时刻为15：40，请在图中画出它在平面镜中的钟面大致位置．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示实验不能用分子在不停地运动解释的是（　　）
    A．
    闻到气味    		B．
    气体混合    		C．
    刻出划痕    		D．
    品红溶解

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．上学前，小美同学站在穿衣镜前2m处整理着装，看到的“镜中人”是她的虚（填“虚”或“实”）像，朝镜子走了0.5m后像与她之间的距离是3m；这时听到门外小玲来喊她一起上学，小美是根据声音的音色辨别出是小玲的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．
    （1）分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？物体通过小孔所成的像与孔的形状无关
    （2）分析比较甲、丙两图，可以得出怎样的结论？所成的像的形状由物体的形状决定
    （3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是倒立（选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是光的直线传播．
    （4）树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上所成的实像．
    （5）该同学发现发光体和小孔的位置固定后，屏离小孔越远，像就越大．他测出了不同距离时像的高度，并将实验结果填在了表格中，根据表中的数据可以得到的结论是：像的高度h与像到小孔的距离S成正比．
    像到小孔的距离S/cm2.04.06.08.010.0
    像的高度h/cm1.02.03.04.05.0
    （6）如果用不透光的黑纸把圆形小孔蒙起一半，留一个半圆形小孔透光，控制其他条件不变，蒙起后与蒙起前比较像发生的变化有亮度减弱．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小红用如图所示电路探究“串联电路中用电器两端的电压与总电压的关系”．
    （1）连完最后一根导线灯泡就发光（电压表未连入），存在的问题是连接电路时没有断开开关．
    （2）正确操作后，闭合开关，发现两灯都不亮，电压表的示数接近电源电压，如果
    是一个灯泡发生故障，则故障的原因是L1开路．
    （3）测完L1的电压后，为了省时间，小红采用以下方法：电压表所接的C接点不
    动，只断开B接点，并改接到A接点上，这样操作带来的后果是电压表正负接线柱接反了．
    （4）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．
    AC间的电压BC间的电压AB间的电压
    1.4V1.4V2.8V
    于是得出结论：串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和；这样实验在设计方案上还存在的不足之处是?只做一次实验得出的实验结论具有偶然性．．

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