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【题目】如图所示,蚂蚁用10﹣3N的力拉着树叶,10s内沿着拉力方向前进了10cm,则蚂蚁对树叶做功为J,此时的功率为W.

【答案】1×10﹣4;1×10﹣5
【解析】解:(1)蚂蚁对树叶做功: W=FS=10﹣3N×0.1m=1×10﹣4J;(2)蚂蚁做功功率:
P= = =1×10﹣5W.
所以答案是:1×10﹣4;1×10﹣5
【考点精析】解答此题的关键在于理解功的计算的相关知识,掌握功的计算公式:W = F S;F 表示力,单位:牛( N ) . S 表示距离,单位:米(m)W表示功, 功的单位就是牛· 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m,以及对功率的计算与测量的理解,了解功率的计算: P = W/tW 表示功,单位是焦(J). t表示时间 ,单位是秒(s) P表示功率,单位是瓦特(W)1 W= 1 J/s.

练习册系列答案
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【题目】如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉至状态,由静止开始释放小球,不计阻力,小球摆到与A等高的B点时,细线恰好断开,则小球将沿方向(填数字序号)运动,你推理的依据是:

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【题目】用体温计测得甲的体温是37.8℃,未经甩过,又先后用它去测量乙和丙的体温,若乙和丙的实际体温分别是36.8℃和38.6℃,则在测量时两次读数分别是(
A.36.8℃和38.6℃
B.37.8℃和38.6℃
C.37.8℃和37.8℃
D.36.8℃和37.8℃

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【题目】某型号汽车发动机的额定功率为6×104W,在水平路面上匀速行驶时受到阻力是1500N.发动机在额定功率下,当汽车匀速行驶时,发动机所提供的牵引力大小为_______N,汽车的行驶速度为_______m/s,汽车行驶5min牵引力所做功为_______J。

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【题目】“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.”这是唐代诗人李白《早发白帝城》中的诗句.从物理学的角度看,分别以高山和小舟为参照物,则舟中人是

A. 运动 运动 B. 静止 静止 C. 静止 运动 D. 运动 静止

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【题目】在森林中旅游时,导游会提醒你,不要随意丢弃饮料瓶。这是由于下雨时瓶内灌了雨水后,相当于一个_____(选填“凸透镜”或“凹透镜”),太阳出来后,它对光线有________作用,可能会引起森林火灾。

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【题目】学习安全用电时,小明想探究不能用铁丝代替保险丝的原因

(1)他把铁丝和保险丝同时放到酒精灯的火焰上,保险丝熔断而铁丝未断这说明铁的熔点_____

(2)他在两个相同的烧瓶内装上初温相等的煤油,并将长度、横截面积相同的铁丝和保险丝分别放入两个烧瓶内,串联接入电路(如图所示是电路的一部分).他想通过温度计示数的变化来判断一段时间内两金属丝放热的多少,请你观察图中实验装置并指出存在的问题:_____

(3)解决问题后,通电一段时间发现乙烧瓶内煤油温度升高得多.进一步分析得出,长度和横截面积相同时,铁丝的电阻比保险丝的电阻_____

(4)已知实验中乙烧瓶内煤油质量为200g,煤油温度升高了10℃,不计热损失,则可知,电流通过保险丝所做的功为_____J。这相当于完全燃烧_____g酒精所放出的热量。【c煤油=2.1×103 J/(kg·℃),q酒精=3×107J/kg】

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【题目】下面是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验。(每个钩码重0.5N)

(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡。

(2)杠杆调节平衡后,在此后的实验中_____(“可以”、“不可以”)通过旋动两端的平衡螺母来使杠杆恢复平衡。

(3)如图A所示,①在杠杆A点处挂4个钩码,则在B点处应挂_____个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡。②把B点处的钩码取下,在B点处施加一个竖直向下的拉力F时,杠杆仍在水平位置平衡。当拉力F向右倾斜时,仍要保持杠杆水平平衡,拉力F的大小将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。原因是_____

(4)经多次实验后,总结得到了杠杆平衡条件,接着小明又进行了如图B所示的探究,发现弹簧测力计的读数比利用杠杆平衡条件计算得到的数值偏大,原因是_____

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【题目】小华总结两年来所做的物理探究实验发现

(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。

如:甲实验是让木块在水平面上做_________运动,通过读取弹簧测力计上的示数,间接知道摩擦力的大小;乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B_______________反映出来的。

(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用___________法。

如:甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变______________,同时保持接触面的粗糙程度不变;乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变__________的大小,同时控制小球的_____不变。

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