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    17．小丽在探究“阻力对物体运动的影响”的实验过程中．
    （1）让小车每次从斜面同一高度由静止滑下，这样做是为了使小车到达水平面时初速度相同．
    （2）根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢．由此可推当：如果运动的物体不受力，它将匀速直线运动．同时也能说明力是改变物体运动状态的原因．著名的牛顿第一定律、也称惯性 定律．
    （3）在本实验装置的基础上，如果可以补充器材，你还能进行的实验有：影响动能大小的因素．（只要求写出一个实验的名称）

    分析 （1）根据机械能的转化可知：小车从斜面上滑下时，重力势能转化为动能，当小车从斜面的同一高度由静止开始滑下时，其重力势能相等，到达水平面时的动能相等，速度相同；
    （2）小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小，阻力越小小车运动的距离越远，如果小车不受力它将会保持恒定的速度永远运动下去或做匀速直线运动，反映了力与运动的关系．
    （3）探究影响动能大小的实验中，可用到小车，改变物体的质量，可用到钩码，同时需要通过小车对木块做功的多少来反映动能的大小，所以还需用到木块．

    解答 解：（1）由于小车每次都是从斜面同一高度由静止滑下，因此获得的动能是相同的，即进入水平面时初速度相同；
    （2）由毛巾→棉布→木板，水平面的粗糙程度不断减小，获得的摩擦力越来越小；
    由图可以看出小车滑行的距离越来越长，说明了小车受到阻力越小，滑行的距离越长，速度减小的越慢；
    那么得到的结论是：若运动物体不受力（即水平面绝对光滑）的作用，物体将会做匀速直线运动；
    此实验同时也说明了力是改变物体运动状态的原因，而要想维持物体的运动，并不一定要有力．这就是著名的牛顿第一定律、也称惯性定律．
    （3）添加器材：钩码、木块，可以探究影响动能大小的因素．
    故答案为：（1）初速度相同；（2）慢；匀速直线运动；运动状态；惯性；
    （3）影响动能大小的因素．

    点评 本实验装置在力学实验中多次用到，学生在回答问题之前要先分析实验目的，明确实验的方法，回答要准确，不能混淆，（3）问更加体现了学生对各实验区别的掌握

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    C．沙尘暴起，飞沙满天D．丰收季节，麦浪起伏

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    6．如图是描述一些生活中常见的物理现象，对其解释正确的是（　　）
    A．
    图中美丽的雾凇的形成是凝固现象，放热
    B．
    图中洁白的雪的形成是凝华现象，吸热
    C．
    图中飘渺的雾的形成是液化现象，吸热
    D．
    图中晶莹的露的形成是液化现象，放热

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