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【题目】电能输送的过程中存在着能量的损失,原因是输电过程中电流通过输电导线时会有部分电能转化为内能而流失到空气中(热损失的功率P=I2R),而减少输电过程中电能损失的方法是提高输电电压.

1)请结合公式说明,为什么提高输电电压可以减少输电过程中电能的损失(发电厂的输出功率P=UI是不变的);

2)某输电站的输电电压U=6000V,输电功率P=600kW,这时安装在输电线路起点和终点的电能表一昼夜(24h)内读数相差4800kWh,则输电线的电阻是多少?

【答案】1)同上;

2)输电线的电阻是20Ω

【解析】试题分析:(1)因为发电厂的输出功率P=UI是不变的,所以提高输出电压U,则输电电流I减小,在输电线电阻保持不变的前提下,电流通过输电导线时的热功率P=I2R将变小,所以可以减少电能在输电线路上因转化为内能而带来的损失.

2)已知输电功率P=600kW=6×105W,输电电压U=6000V

P=UI可得,输电电流I===100A

因为这时安装在输电线路起点和终点的电能表一昼夜(24h)内读数相差4800kWh,所以因导线发热而损耗的功率为P===200kW=2×105W

P=I2R

可得,导线电阻:

R===20Ω

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】五一节日期间,小丽随父母乘车到大连探望爷爷和奶奶。他们刚刚进站上了车,小丽侧脸望去,对面的客车上坐着赵老师,正准备下车跟老师打招呼时,她感觉自己乘坐的客车开动了,无奈她只好放弃了自己的想法。可不大一会儿,赵老师乘坐的客车离开了车站,而自己乘坐的客车却没有动。

(1)小丽认为自己乘坐的客车开动了是以_____为参照物。

(2)小丽认为自己乘坐的客车没有开动是以____为参照物。

(3)这个现象说明了什么_______?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究声音声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花。

1通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论:

2小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是:

3小明、小华等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播远处的?针对这一问题,他们经过认真思考,提出了两种猜想:

①声音要传播出去,需要物质做媒介;

②声音要传播出去,不需要物质做媒介;

究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:

如图,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越 选填“大”或“小”由此现象可以推理:猜想 选填①、②是正确的。

4探究问题的过程常有下列步骤:

A、提出猜想假设

B、分析归纳

C、得出结论

D、实验研究

E、发现并提出问题

你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是 填字母序号

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】

1)这个铜球的总体积?

2)若在铜球的空心部分注满某种液体后,总质量为1.282kg,求注入液体的密度?(锅的密度为8.9×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在物理实验课上,张扬和同组同学正在进行“测定金属块的密度”的实验探究:

(1)在实验之前,张扬发现天平指针位置如图甲所示,一时不知所措,同组同学提醒他:你应该先将游码移至称量标尺左端的零刻度线处,然后将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调,使指针尖对准分度标尺中央的红线.

(2)张扬调节好天平平衡后,把金属块放在左盘,在右盘加减砝码的过程中发现:若向右盘加一个最小的砝码,指针就偏向中央红线的右边,若拿掉这个最小的砝码,指针又恢复到甲图所示情形,请你提醒张扬,他的下一步操作应该是

(3)张扬完成操作后,右盘内所加砝码和游码位置如图乙所示,则此金属块的质量是 g;

(4)然后张扬用一段棉线系住金属块,使之浸没在量筒内的水中(如图丙所示),然后取出金属块,量筒内水的体积为20ml,则此金属块的密度为 kg/m3,张扬计算出的金属块的密度值会 (选填“偏大”或“偏小”),你判断的依据是

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,一束光经三棱镜折射后,在光屏上形成自上而下为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,这就是光的 现象;一束红光沿AO从空气斜射向玻璃,OB和OC分别是红光的反射光线和折射光线.如图乙所示,如果一束紫光也沿AO斜射向玻璃,则紫光的折射光线与OC比较更 法线(选填“靠近”或“远离”)折射.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】太阳发出的可见光、红外线等光线具有能量,照射到物体上,部分被吸收转化为内能(其中红外线尤其显著).许多车主为了隔热,给汽车玻璃贴上太阳膜.某兴趣小组对市场5种品牌太阳膜的隔热性能进行如下探究:

①如图所示,在暗室中将一侧贴有品牌太阳膜的玻璃板竖直放在水平桌面上,在距离玻璃板左侧20cm放置一个红外线灯,玻璃板右侧放置一个光能风车(光能风车的风叶在红外线照射下,转动快慢能反映接收到的红外线的强弱).

②打开红外线灯,观察并记录30s内光能风车风叶转动的圈数.

③改变红外线灯的位置,使之距离玻璃板的距离分别为40cm、60cm、80cm,重复步骤②

④在玻璃板上依次更换其他4种品牌的太阳膜,重复上述实验.

(1)本实验还需要的测量工具有 ____________ .(写出2种)

(2)透过太阳膜红外线的强弱无法用肉眼直接观察,本实验采用的方法是: ______

(3)为了使本实验的结果更可靠,还需改变哪些变量进行多次实验?(写出2点) ______

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【题目】如图所示,当变阻器的滑片向右移动时,下列说法正确的是( )

A. 电压表示数变大,灯泡变亮

B. 电压表示数变大,灯泡变暗

C. 电压表示数变大,灯泡亮度不变

D. 整个电路消耗的总功率变大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】三个轻质小球可以两两吸引,则这三个小球(  )

A. 一定都带电

B. 只有一个小球带电

C. 只有两个小球带电,且带同种电荷

D. 只有两个小球带电,且带异种电荷

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