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【题目】如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断下列说法错误的是

A. 5s内,物体通过的路程为

B. 整个20s时间内,物体的平均速度为

C. 物体在内的速度比内的速度大

D. 时间内物体做匀速直线运动

【答案】D

【解析】

A、由图象知,物体运动5s时对应的路程是2.5m,所以5s通过的路程是2.5m,故A正确;

B、整个20s时间内,物体通过的路程为4m,则物体的平均速度为v===0.2m/s,故B正确;

C、前5s内物体通过的路程s1=2.5m,则速度为:v1===0.5m/s,物体在1020s内通过的路程s2=4m-2.5m=1.5m,则速度为:v2===0.15m/s,所以物体在0-5s内的速度比10-20s内的速度大,故C正确。

D、由图象可知,物体在510s处于静止状态,不是都做匀速直线运动,故D错误;

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】将一个小物块完全放入容积为200mL的杯内,向杯中加入128g水或96g酒精都恰能将杯装满。小物块的体积为_____cm3,密度为_____kg/m3(ρ酒精=0.8g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】燃烧300 g酒精放出的热量为4.2×107J,算出酒精的热值为________ J/kg,他查表得出酒精的热值为3.0×l07J/kg,发现两者偏差较大,你认为其中的原因可能是____________(写出一条原因即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小华在探究串联电路中的电压关系时,闭合开关,测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )

A.整理器材,结束实验

B.分析数据,得出结论

C.改变电池个数,再测出几组电压值

D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究串联电路电压规律”实验中,某同学把两只小灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图甲所示。

(1)闭合开关时,发现小灯泡L1亮,L2不亮,该同学于是将电压表连在图中A、B两点,此时电压表的示数如图乙所示是_______V,他又将电压表连在图中B、C两点,测得UBC=0V由此可知,电路中存在的故障是_______

(2)排除故障后,闭合开关,两只小灯泡均能发光,重新测量的结果为:UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,根据以上测量结果可知:该同学选用的两只小灯泡的规格是_______(选填“相同”或“不相同”)的,由此_______(选填“能”或“不能”)得到普遍规律。

(3)通过正确的实验操作,可以得到串联电路中用电器两端的电压与电源两端的电压的关系式为_______(用图中所给的符号表示)。

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【题目】在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:

(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到________,这说明________.此探究中悬挂着的乒乓球的作用是________

(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:________

(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明________可以传声.

(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐________(选填变大”、“变小不变),甚至最后听不到声音.这个实验说明了________

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【题目】测平均速度的实验中:

1)实验原理是_______________

2)实验中需要的测量工具有______________________

3)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是_________m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是___________ m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】以下表格是北京到上海D301的列车时刻表。请根据列车时刻表回答下列问题:

车次

站次

站名

到达时间

开车时间

运行时间

里程/km

D301

1

北京

始发站

2135

0

0

D301

2

常州

0629

0631

8h54min

1298

D301

3

上海

0739

终点站

10h4min

1463

(1)D301次列车由北京到上海全程的平均速度大约是多少千米/小时?

(2)某次列车速度为120km/h,如果此列车从北京开往上海,那么从北京到上海坐此列车需要多长时间?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中。

1)如图所示,为测出滑动摩擦力大小,三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向_________拉动木块 A,弹簧测力计的示数 F1<F2<F3,图中 F3 _________N

2)丙图中,若增大弹簧测力计的拉力,此时木块 A 所受滑动摩擦力_______变大/变小/不变),木块 A 上面的砝码____________(受/不受)摩擦力。

3)比较__________两幅图,可得出:压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。

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