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    甲、乙两列火车的长分别为120m、150 m，甲车的速度为13 m/s，乙车的速度为14 m／s，则两列火车相向而行从相遇到相离所需的时间为_________s；如果甲车在前，乙车在后同向运动从相遇到相离所需的时间为_________s。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理上册期末综合测试试卷 题型：单选题

    甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“PZ220-25”、“PZ220-100”，关于这两个灯泡的描述正确的是（ ）

    A. 甲灯的灯丝粗、电阻大 B. 乙灯的灯丝细、电阻小

    C. 甲灯的灯丝细、电阻大 D. 乙灯的灯丝粗、电阻大

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级第13章内能及第14章内能的利用物理试卷 题型：单选题

    一瓶煤油用掉一半后，剩下的煤油

    A. 比热容和热值不变，密度变为原来的一半 B. 密度、比热容和热值都不变

    C. 热值和密度不变，比热容变为原来的一半 D. 密度和比热容不变，热值变为原来的一半

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理第一章《机械运动》单元测试卷 题型：综合题

    “复兴号”中国标准动车组在京沪高铁实现时速350公里运营，标志着我国成为世界上高铁商

    业运营速度最高的国家。家住南京的小亮在春节期间陪奶奶去北京游玩，他们乘坐的“复兴号”动车运行时刻表如表所示。求：

    (1)小亮看到窗外的美景疾驰而过，美景相对于列车是__________（选填“静止”或“运动”）的。

    (2)从南京南站至北京南站需多长时间________？

    (3)该次列车从南京南站发车运行至北京南站的平均速度为多少千米每小时______？（计算结果保留一位小数）

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理第一章《机械运动》单元测试卷 题型：单选题

    汽车以6m/s的速度匀速驶上长为60m的斜坡,经10s到达坡顶,接着又以10m/s的速度从坡顶沿原路匀速返回,经6s到达坡底,该汽车在上下坡全程中的平均速度是

    A. 7.5m/s B. 8m/s C. 6.25m/s D. 3.75m/s

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理第一章《机械运动》单元测试卷 题型：填空题

    现有以下几种刻度尺：①总长o．6 m的毫米刻度尺；②总长1.5 m的厘米刻度软尺；③总长20 cm的毫米刻度直尺；④总长30 m的厘米刻度卷尺。配窗户上的玻璃时，应选用第________种尺子。学校运动会上，进行跳远比赛测量成绩时，应选用第_______________种尺子。（均选填序号）

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版物理八年级上册 5.2速度 同步测试卷 题型：实验题

    小强猜想：水滴开始下落的过程可能是变速直线运动。为此，他做了这样的实验：将米尺竖直放置在地板上，滴管嘴与米尺的0刻度线平齐，如图所示，当墨水刚从滴管嘴滴出时，用数码照相机的摄影档（该相机摄出视频影像，每隔0.05s摄下一帧（即一幅）静态画面），摄下该滴墨水自由下落的全过程；接着在媒体播放器上逐帧观看拍下的静态画面，发现第8帧画面上墨水才从滴管滴出，他从第8帧画面开始，每隔2帧选出一张画面，读出有关信息并填入下表中，完成下面各题：

    （1）上图是小强选出的第14帧画面的放大图，请你根据该帧画面提供的信息思考表中的A、B、C三处分别应填写的数据是________ 、________ 、________ 。

    （2）根据表中的数据，可以计算出该墨水从第14帧到第16帧的平均速度是________ m/s。

    （3）小强分析表中的数据发现，水滴下落的距离与________ 成正比。

    （4）水滴下落时，水滴与地板间的距离h’与水滴运动的时间t的函数图象可能是下图中的______

    A. B. C. D.

    （5）若拍摄第10、12、14、16帧照片时水滴下落的速度分别为1m/s、2 m/s、3 m/s、4 m/s，则重力对水滴做功的功率P随时间t变化的图象可能是下图中的_________

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版物理八年级上册 5.2速度 同步测试卷 题型：单选题

    火车速度为120km/h，下列速度最接近火车运行速度的是

    A. 4km/min B. 35m/s C. 72km/h D. 340m/s

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    科目：初中物理 来源：2019届九年级人教版物理全册：17.1“电流与电压和电阻的关系”过关检测练习题 题型：实验题

    在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，两小组同学提出了以下猜想： 小组1猜想：电流可能跟电压成正比；

    小组2猜想：电流可能跟电阻成反比．

    （1）小组1的做法是：按如图所示连接电路，此时开关应处于________状态（填“断开”或“闭合”）． 保持定值电阻R=10Ω不变，闭合开关S后，调节滑动变阻器R′，得到多组数据．在分析数据的基础上得出正确结论．

    （2）小组2连接了如图所示的电路图． 正确的实验步骤为：

    ①让5Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记录电流表示数；

    ②将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5V，应将滑动变阻器的滑片向________（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为________ V时，记录电流表示数；

    ③将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图所示．出现上述情况的原因可能是________

    A．滑动变阻器最大阻值太大

    B．滑动变阻器最大阻值太小

    C．滑动变阻器断路

    D．定值电阻短路．

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