科目：初中物理 来源：（沪粤版）2018-2019学年度九年级物理上册同步练习：11.1 怎样才叫“做功” 题型：单选题
关于力对物体做功的多少，下列说法中正确的是
A. 作用在物体上的力越大，力对物体做的功就一定越多
B. 物体移动的距离越大；力对物体做的功就一定越多
C. 力一定时，物体通过的距离越大，力对物体做的功就一定越多
D. 力一定时，物体在力的方向上通过的距离越大，力对物体做的功就一定越多
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：5.2 探究物质的密度 题型：填空题
如图所示的量筒是直接测量________仪器；测量时如果像图中那样读数，则读出的体积与真实值相比________（偏大/相等/偏小）。
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科目：初中物理 来源：八年级物理上单元测试卷：第六章 质量和密度 题型：实验题
小明发现橙子放入水中会下沉，于是想办法测量它的密度．
（1）将托盘天平放在水平桌面上，将标尺上的游码移至零刻度线处，调节平衡螺母，直到指针在___，表示天平平衡．
（2）用天平测量橙子质量，天平平衡时砝码和游码的示数如图所示，橙子质量为___g．小明利用排水法测得橙子的体积为150cm3，则橙子的密度是_____kg/m3．
（3）做实验时，小明若先用排水法测出橙子的体积，接着用天平测出橙子质量，这样测得的密度值将比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”）．
（4）小亮不用天平，利用弹簧测力计、细线、盛有水的大烧杯等器材，也巧妙测出了橙子的密度．请你将他的测量步骤补充完整，已知水的密度为ρ水．
①用弹簧测力计测出橙子的重力G；
②___________；
③橙子密度的表达式为：ρ橙=________（用测出的物理量和已知量的字母表示）．
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科目：初中物理 来源：八年级物理上单元测试卷：第六章 质量和密度 题型：实验题
小强的奶奶有一只玉镯，他通过网络了解到：密度是玉器品质的重要参数，通过实验他测出了玉镯的密度．用调节好的天平测出玉镯的质量，当天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图，玉镯的质量是_____．用量杯测得玉镯的体积是20cm3．则玉镯的密度为______kg/m3．
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科目：初中物理 来源：八年级物理上单元测试卷：第六章 质量和密度 题型：单选题
物理研究中常用图像来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了，下列两个物理量之间的关系符合如图表示的是
A. 物质的密度和质量的关系
B. 物体受到的重力与质量的关系
C. 匀速直线运动物体的速度与时间的关系
D. 定值电阻的阻值与其两端电压的关系
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科目：初中物理 来源：八年级物理上单元测试卷：第五章 透镜及其应用 题型：实验题
实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”。小华的主要实验步骤如下：
①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度。
②用刻度尺测出发光物体A的高度，并记录在表格中。
③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。
④将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。
根据以上叙述，回答下列问题：
（1）小华的探究过程中存在的问题： 。
（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施： 。
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科目：初中物理 来源：八年级物理上单元测试卷：第五章 透镜及其应用 题型：单选题
外出旅游，照相机是我们常用的工具，它能记录我们沿途所见的美丽风光，在照相机构造中有一个关键的成像光学元件，它相当于一个（ ）
A. 反光镜 B. 凹面镜 C. 平面镜 D. 凸透镜
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