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【题目】看图完成题目:

(1)如图所示,甲物体重3N,乙物体重10N,乙静止于水平地面上,则a绳对甲的拉力为________ N(不计绳重与摩擦).

(2)为分析b绳对乙的拉力,小明做了以下实验:用弹簧测力计测出某物体的重力(如图所示);然后将绳子靠着定滑轮(不计绳重与摩擦),如图所示,弹簧测力计一次放在A、B、C、D位置时,其示数保持不变.由此可见,定滑轮只改变力的________,不改变力的________(均选填“大小”或“方向”).所以,小明认为如图中b绳对乙的拉力为________ N.

(3)接着小明再做了如图所示的实验:将弹簧测力计丙与丁相互对拉,它们的示数相等.于是可以得出:b绳对乙的拉力________乙对b绳的拉力(选填“等于”或“不等于”).再通过受力分析可得,如图中地面对乙有________ N的支持力,它和乙受到的重力________(选填“是”或“不是”)一对平衡力.

【答案】3 方向 大小 3 等于 7 不是

【解析】

1)以甲为研究对象,处于静止状态,受到的拉力和重力是一对平衡力,大小相等;

2)(3)定滑轮的特点:不能改变力的大小,但能改变力的方向;物体间力的作用是相互的,大小相等、方向相反.

(1)以甲为研究对象,甲处于静止状态,所以a绳对甲的拉力F=G=3N

(2)由图3和题意可知,使用定滑轮改变了力的方向,但不能改变力的大小;所以小明认为图1b绳对乙的拉力等于a绳对甲的拉力为3N.

(3)如图4的实验,将弹簧测力计丙与丁相互对拉,它们的示数相等,说明相互作用力大小相等;于是可以得出,b绳对乙的拉力等于乙对b绳的拉力;

1中乙物体受到10N竖直向下的重力、竖直向上的3N的拉力,故还受到10N3N=7N竖直向上的支持力,支持力和重力大小不相等,故不是一对平衡力。

练习册系列答案
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【题目】在探究运动和力的关系实验中,将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿相同斜面滑下,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在如图所示的位置。

1)让小车从斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达水平面时的________相同。

2)在相同的实验条件下,小车在_________ 表面上运动速度大小减小得最慢.

3)小车在三个水平面上运动时,水平面越光滑,小车运动的距离越_______,这表明小车受到的摩擦力越_____。由此推断,当小车不受摩擦力作用时,将保持______ 运动状态不变;可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体_______ 的原因。

4)由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是____________

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【题目】如图所示,疯狂物理“佳作”中老师用一节干电池的负极吸引着一块钕铁硼磁铁,竖直放置在水平桌面上,然后将一段铜丝做成“M”型,将铜丝小心地放置在电池上,使铜丝的中间部分跟电池的正极接触,调整铜丝的形状使铜丝的两端跟磁铁能够保持轻触,铜丝便开始旋转起来.下列说法正确的是(

A. 该简易装置的工作原理与如图中的丙装置原理一样

B. 仅对调该简易装置中磁铁的磁极位置,则线圈的转动方向不变

C. 该简易装置将电能转化为机械能

D. 利用这一现象所揭示的原理可制成发电机

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【题目】小皓同学在物理实验室先后完成了以下两个实验.

利用如图甲所示的实验装置,探究“固体熔化时温度的变化规律”.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.试管内物质在熔化过程中,温度保持不变且温度计示数如图乙所示,此时温度为______℃,该物质属于_______(选填“晶体”或“非晶体”).

如图甲所示,让一束平行光平行于主光轴经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑.小皓用此凸透镜探究“凸透镜成像规律”,并用烛焰作光源,请回答以下问题.

①该凸透镜的焦距为_______cm.

②实验前正确安装器材,并调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心在同一高度上.

③某次实验过程中焰心与光心间距如图乙所示,此时光屏(未画出)上得到一个清晰的像,该像是一个倒立、__________ (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,此时所成的像与__________所成的像性质相同(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).

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【题目】如图所示,关于游泳过程,下列说法不正确的是

A.力改变了运动员的运动状态

B.运动员与水之间的作用是相互的

C.使运动员向前运动的力的施力物体是水

D.运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力

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【题目】学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度,于是和小刚到实验室分别用不同的器材进行了测量.

1)小明利用天平、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下:

①将天平放在______桌面上,游码移到_________处,调节平衡螺母,使指针指在分度盘中央的刻度线处,这时横梁平衡;

②在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为84.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是______cm3

③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,所加砝码和游码的位置如图乙所示,其质量为______g

④经过计算可知,早餐奶的密度为ρ=____g/cm3.

2)实验中小刚发现自己桌上没有量筒,思考了一会儿后,他利用天平、水(水的密度已知用ρ表示)、烧杯也测出了早餐奶的密度,操作过程如下:

①用天平测出空烧杯的质量m0

②用天平测出烧杯和装满水的质量m1

③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2.

请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ=______(用字母表示).

小明针对小刚的实验设计进行评估后,认为小刚设计的操作过程有不妥之处,你认为该不妥之处是_____

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【题目】关于功和功率的理解,下列说法正确的是(

A. 作用在物体上的力越大,做的功越多

B. 物体通过的距离越长,对物体做的功越多

C. 功率跟时间成反比,所以只要时间短,功率越大

D. 功率是表示物体做功快慢的物理量,功率越大,做功越快

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【题目】如图a所示,一长方体木块质量为0.16kg,高为4.0cm;将木块平稳地放在密度为0.8g/cm3的酒精中,静止时木块露出液面的高度为2.0cm。如图b所示,利用金属块和细线,使木块浸没于酒精中且保持静止状态(  )

A. 木块的密度为0.5g/cm3 B. 木块漂浮所受的浮力0.16N

C. 木块浸没时所受的浮力3.2N D. 木块的体积为200cm3

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【题目】某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响他在水平台面上分别铺上不同的材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记a、b、c。

(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时的_________________________

(2)若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布,则标记c是小车在____________表面下停下的位置。

(3)对上述实验进行分析并进一步推理:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将___________

(4)若在水平面铺上同种材料,让同一小车从不同高度由静止滑下,则还可以探究小车______的关系(选填下列选项的序号)。

重力势能与质量;动能与速度;动能与质量。

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