Question

16．如图所示是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图．
（1）在探究动能大小与物体质量的关系时，应当让质量不同的小球从斜面的相同（选填“相同”或“不同”）高度滚下．
（2）将质量相同的小球放在斜面不同高度由静止释放，比较木块被撞击的距离，是为了探究动能大小与速度的关系．
（3）若该实验所用水平面绝对光滑，对该实验有何影响？木块通过的距离无法确定．

Answer 1

分析 （1）实验过程要采用控制变量法，当研究动能大小与速度的关系时，应选择同一钢球，这样可以保证小球的质量相同；
（2）当研究动能大小与质量的关系时，要让钢球沿斜面的同一高度下落，这样保证下落速度相同；
（3）由牛顿第一定律内容分析回答．

解答 解：（1）若要探究动能的大小与质量的关系，需控制小球的速度相同，质量不同．所以应选质量不同的两个小球，让两球从斜面的同一高度滚下来．这样可以控制小球达到水平面的初速度相同；
（2）将质量相同的两个小球，让两球从斜面的不同高度滚下来，控制小球的质量相同，速度不同，是为了探究动能的大小与速度的关系；
（3）若水平面光滑，木块不受摩擦力，由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去．木块通过的距离无法确定，做功的多少也无法确定．所以小球动能的大小就无法比较．
故答案为：（1）相同；（2）速度；（3）木块通过的距离无法确定．

点评 解决此类问题要会利用控制变量法和转换法，探究影响动能的大小因素．