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1.如图所示是两个工人分别用滑轮按甲、乙两种方式把质量相同的两袋沙子从地面提到二楼,两种方式所用拉力分别为F、F,机械效率分别为η、η,若不计绳重和摩擦,且G沙子>G滑轮,则有下列关系:F甲>F,η甲>η.(选填“>”、“=”或“<”)

分析 解决此题的关键是弄清使用的滑轮是定滑轮还是动滑轮,知道定滑轮的特点:使用定滑轮不省力但能改变力的方向;
动滑轮的特点:动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,使用动滑轮能省一半力,但费距离.

解答 解:
不计绳重和摩擦,由图可知:甲图为定滑轮,不能省力;乙图为动滑轮,能够省力,所以提起相同的重物,乙工人用力较小,即F>F
甲图为定滑轮,不计绳重及摩擦,则额外功为零,总功等于有用功,机械效率为100%;
乙图为动滑轮,不计绳重及摩擦,克服动滑轮的重力做功为额外功,总功大于有用功,机械效率小于100%;故可得机械效率的关系为η>η
故答案为:>,>.

点评 解决此类问题要结合定滑轮和动滑轮的特点进行分析解答.

练习册系列答案
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11.王红同学经常骑自行车去上学,某次她从家到学校运动的s-t图象如图所示,则王红从家到学校的平均速度是(  )
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12.下雨天,总是先看到闪电,后听到雷声,是先发生闪电,后再打雷吗?为什么?

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(1)他们猜想:
猜想1:可能与球的型号有关;    猜想2:可能与球下落的高度有关;
请你猜想一下:可能与地面材料有关;
(2)为了探究与“猜想1”的关系,小扬设计了如下探究步骤:
步骤1:将一只充足气的篮球从某一高度由静止自由下落到水泥地上,观察其反弹高度;
步骤2:将另一只充有气的型号不同的篮球从另一高度由静止自由下落到草地上,观察其反弹高度;
根据小扬同学的探究步骤能否得出正确的实验结论?请你说出理由.(至少二点)
理由1:没有控制球内充气相同;理由2:没有控制下落的高度相同.
(3)下表是小涵同学进行实验,得到的实验数据如下表:
实验序号球的型号下落高度/cm地面材料反弹高度/cm
1#7120木质80
2#7120水泥90
3#7150水泥110
4#6120木质80
A.要验证猜想1,应选用序号1、4;
B.分析实验序号2、3,可以得出的结论是:球的型号、地面材料相同时,下落的高度越大,球反弹的高度越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,用完全相同的两个滑轮绕成了甲、乙两个滑轮组(不计绳重和摩擦),在F1、F2的拉力作用下分别将重为G1、G2的两个物体匀速提升相同的高度,若G1>G2,提升重物中拉力F1、F2所做的功分别为W1、W2,机械效率分别为η1、η2,则下列判断正确的是(  )
A.W1>W2、η1>η2B.W1>W2、η12C.W1>W2、η1<η2D.W1=W2、η12

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6.请根据实物电路,在右边方框内画出电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

13.如图甲所示,甲在用滑轮组提升重物,乙仅改变了滑轮组的绕法,使用改进后滑轮组来提升同样的重物,如图乙所示,(不计绳重和摩擦)则乙改进后与甲相比,下列说法正确的是(  )
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C.比甲省力,做的有用功相同D.比甲省力,机械效率不变

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10.有一个用铝质板材做成的黄石某开发区的1:10000的地图模块,形状不规则,某同学想知道此开发区的实际面积,它的下列合理的实验步骤是:
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B、用刻度尺量取一个长a米、宽b米较小的同种板材,则它的表面积为ab
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E、而这个开发区的实际面积为1000$\frac{{m}_{1}ab}{{m}_{2}}$.

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16.三个完全相同的杯子,里面装有同样多的水,把质量相等的实心铅球、钢球和铝球分别浸没在三只杯子的水中(水不溢出),已知ρ>ρ>ρ,则(  )
A.放铝球的杯子中水面升高得多B.放铝球的杯子中水面升高得多
C.放铅球的杯子中水面升高得多D.三只杯子中水面升高得一样多

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