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2013年6月20日,我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课,成为中国首位“太空教师”,下列说法中正确的是(  )
A、王亚平说话发出声音是由于声带振动产生的B、王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高C、王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的D、天宫一号里声音传播的速度为3.0×108m/s
考点:声音的产生,声速,音调、响度与音色的区分
专题:声现象
分析:(1)解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播.
(2)声音的强弱叫响度;
(3)声音不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播;
(4)声音在空气中的传播速度是340m/s.
解答:解:A、一切声音都是由物体振动产生的,王亚平说话发出声音是因为声带在振动,故A正确;
B、王亚平讲课声音很大是因为她的响度大,故B错误;
C、地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的,故C错误;
D、声音在空气里的传播速度是340m/s,真空不能传声,故D错误;
故选A.
点评:该题考查了声音的产生、声音的传播等基本知识,是一道综合题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、物体通过的路程越大,则速度越大B、物体受到的重力与其质量成正比C、导体的电阻与导体两侧的电压成正比,与通过导体的电流成反比D、物体做功越多,功率越大

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甲、乙两车在同一直线上,分别从不同的两点同时同向运动,它们的s-t图象分别如图中(a)、(b)所示,经过6s甲、乙相遇.甲、乙的速度分别为v、v,出发点的两点间距离为S,则(  )
A、v>v,S=16mB、v>v,S=8mC、v<v,S=16mD、v<v,S=8m

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是甲、乙两车的路程-时间图象,由图象可知(  ) 
A、甲车速度小于乙车速度B、经过6s,乙车所走上的路程多C、甲车速度大于乙车速度D、无法比较它们速度的大小

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短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是(  )
A、在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB、在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC、在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD、在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列关于声音的说法正确的是(  )
A、声音是电磁波的一种B、声音的频率越高,响度越大C、声音是由物体的振动产生的D、声音的振幅越大,音调越高

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科目:初中物理 来源: 题型:

“神十”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课如图所示,下列说法不正确的是(  )
A、王亚平说话发出声音是因为声带在振动B、地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C、在“天宫一号”里声音传播的速度为340米/秒D、王亚平讲课声音很大是因为她的声带的振幅大

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、利用声和电磁波都能测量月球到地球的距离B、化石能源和太阳能都是可再生能源C、油罐车的下面拖着一条铁链是为了防止静电带来的危害D、小轿车的安全带做得较宽是为了增大压强和保证安全

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科目:初中物理 来源: 题型:

动物在活动时常常忘不了竖起耳朵,并且还不时地转动头和耳朵的方向,这是因为(  )
A、向其他动物示威B、判断声源的位置C、动物的一种习惯动作D、赶走小虫

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