某小组同学做“测定小灯电功率”的实验,老师为他们提供的器材如图所示,其中电源电压为6伏,小灯泡标有“2.5V”,滑动变阻器有“5Ω 1A”“20Ω 2A”和“50Ω 2A”三种规格。
(1)在图所示的电路中,电压表尚未连接,请用笔画线代替导线将电压表正确连接到电路中。
(2)实验中多次移动滑动变阻器的位置目的是为了 。
(3)他们正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键后,发现电压表的示数大于小灯的额定电压,小灯发光较亮,出现这种现象的原因________________________________。
(4)该组同学经过讨论,调整实验器材继续实验,闭合电键后,观察到电压表、电流表的示数分别如图所示。将滑片移动到中点时,小灯恰好正常发光,这时电流表的示数是 安, 小灯的额定功率为 瓦,滑动变阻器的最大电阻是 欧。
(1)连接对得1分。
(2)改变小灯两端的电压,使它等于,稍大于,稍小于额定电压。
(3)滑动变阻器阻值太小。
(4)0.35;0.875 ;20。
【解析】
试题分析:(1)小灯泡标有“2.5V”,说明小灯泡的额定电压是2.5V,因此电压表的量程选0~3V即可,将它并联在小灯泡两端即可,如下图所示:
(2)实验多次比较小灯泡在额定电压、低于额定电压、高于额定电压这三种情况下的发光功率,因此多次移动滑动变阻器的位置目的是为了改变小灯两端的电压,使它等于,稍大于,稍小于额定电压.
(3)实验时滑动变阻器的滑片应该至于最大阻值处,闭合电键后,发现电压表的示数大于小灯的额定电压,小灯发光较亮,这是由于滑动变阻器的阻值太小造成的,应更换大阻值的滑动变阻器.
(4)①灯泡与滑动变阻器串联,刚闭合开关时,滑动变阻器电阻最大,此时电压表示数为1.2V,电流表示数为0.24A,所以滑动变阻器的最大阻值;
②将滑片移动到中点时,滑动变阻器接入电路的阻值为最大阻值的一半,小灯恰好正常发光,小灯泡两端的电压为2.5V,此时通过滑动变阻器的电流就是灯泡的额定电流,
即;
③灯泡的额定电压是2.5V,额定电流是0.35A,则灯泡的额定功率
.
考点:探究用电器的电功率实验;电流表的读数方法;电压表的读数方法;电压表的连接;滑动变阻器的使用.
点评:本题考查了测量电功率实验中的实物电路连接、滑动变阻器的作用,小灯泡额定功率的计算,这里学生容易出错的地方是利用小灯泡的电阻值进行相关计算,小灯泡灯丝的电阻随温度变化,这是学生出错最多的地方,也是本题中最难的地方.
科目:初中物理 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
1 | 4 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com