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    为了验证并联电路的电流特点，小张设计了如图所示的电路进行实验．

    （1）在连接电路时，开关应处于_____状态．

    （2）小张将电流表接在L1所在支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表示数为零，如果电路只存在一处故障，则可能存在的故障是电流表_____（选填“断路”或“短路”）．

    （3）排除故障后，他测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数分别如图甲、乙、丙所示，可读出I1=0.5A，I2=_____A，I=_____A．

    根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流与各支路电流的关系是_____（写出关系式即可）

    （4）为了验证结论的普遍性，接下来的操作是：_____

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    科目：初中物理 来源：广西南宁四十九中2018届九年级（上）第二次月考物理试卷 题型：作图题

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    （______）

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    科目：初中物理 来源：广西南宁四十九中2018届九年级（上）第二次月考物理试卷 题型：填空题

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    科目：初中物理 来源：广西南宁四十九中2018届九年级（上）第二次月考物理试卷 题型：单选题

    一段导体，下列措施中能减小电阻的是（　　）

    A. 减小导体的长度 B. 减小导体的横截面积

    C. 减小导体两端的电压 D. 减小导体中的电流

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    科目：初中物理 来源：湖北省武汉市2017-2018学年八年级（上）月考物理试卷 题型：实验题

    如图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。

    （1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于__________________；如果有3 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板，应选择_____mm厚的玻璃板做实验。

    （2）在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到A′处时，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是________________。

    （3）如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是：_____________________

    （4）经过三次实验，记录的像与物对应的位置。为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是________________________________。

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