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如右下图所示,有两个相同的物块A和B叠放在一起,受10N的水平推力的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动,那么物块B受到的摩擦力为        N,若将物块B取下与物块A并列,再让它们一起在水平地面上匀速前进,那么需要的水平推力为        N。
0;10.

试题分析:判断一个物体是否受摩擦力主要的依据是看这个物体有没有发生相对运动或者有没有相对运动的趋势,据此就可判断出B是否受摩擦力.影响摩擦力大小的因素是:压力的大小和接触面的粗糙程度.AB叠放在一起和AB并列放在一起,AB看做是一个整体,这个整体的摩擦力是不变的.两次都是做匀速直线运动,故两次推力是相等的.两个相同物块A、B叠放在一起:A和B是同向同速运动的,即保持相对静止状态,所以A和B之间是没有摩擦力的;不论是叠放还是平放,我们都把它们看做一个整体,叠放和平放时对水平面的压力是相等的,与地面的接触面的粗糙程度一是一定的,所以摩擦力相等,而这两次物体都是做匀速直线运动,这说明两种情况下的推力都等于摩擦力,摩擦力相等,所以推力也是相等的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

物A重GA,物B重GB,如下图所示叠放,静止漂浮在水面上,则下列说法正确的是(  )
A.B物体排开水的重力等于GB.  
B.B物体只受重力和浮力作用  
C.如果把A物体取下放入水中,水位一定下降
D.水对B物体向上的压力等于GAGB

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

起重机把一个质量为0.5t的工件在15s内匀速的向上提升了6m,则起重机提升工件的拉力为    N,起重机提升工件的功率    W.(g取10N╱kg)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一根羽毛放置在长木片上,并保持静止状态.下列对羽毛受到重力的分析中错误的是(   )
A.重力大小等于木片对它的支持力
B.重力方向是竖直向下的
C.重心位置在羽毛上的a点
D.重心位置在羽毛上的b点

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一重为G的立方体放在水平面上,现对其上表面的中央沿竖直方向施加一个力,该力的大小为F(已知F<G),此时该正方体在竖直方向上所受合力的大小为
A.0B.FC.G-FD.G

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图甲所示,小亮用水平力推地面上的木箱,木箱运动的v-t图象如图乙所示,则下列分析正确的是
A.在0~20s内,木箱受到的摩擦力大于推力
B.在0~20s内,木箱受到的摩擦力小于推力
C.在20~40s内,木箱受到的摩擦力等于推力
D.在20~40s内,木箱受到的摩擦力大于推力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,底片上记录的是物体相隔同样时间的不同位置。如图是两个运动小球的频闪照片,则        球处于平衡状态,          球受平衡力作用。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.小明这一合作小组的实验如图所示。
(1)实验中要测量出每次木块与水平放置的木板间的滑动摩擦力的大小,应沿木板水平拉木块做匀速直线运动,这样做的目的是使得                    由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力为    N

(2)小明做了4次实验,实验数据如下表,根据实验数据,请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图。
实验次数
1
2
3
4
木块与砝码重G(N)
4.0
6.0
8.0
10.0
弹簧秤示数F(N)
0.8
1.2
1.6
2.0

分析图像可得出:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小成       
(3)他先在竖直方向对弹簧测力计进行调零,然后水平拉动弹簧测力计,这样测出的摩擦力______(大于、等于、小于)实际摩擦力
(4)本实验在测摩擦力时发现测力计的示数很不稳定,这是因为______________________。他重新设计了实验,如图所示,拉动木板,而木板相对于地面静止,请说出这样操作的优点___________________________。
(5)实验快结束时,爱打网球的小明想判断网球鞋和运动鞋那个防滑效果更好。请您利用上述仪器(不添加任何器材),写出实验方法:
_______________________________________________

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,人沿水平方向拉牛但没有拉动,下列说法正确的是(   )
A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
C.地面对牛的支持力和牛对地面的压力是一对平衡力
D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力

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同步练习册答案