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14.坐在行驶的汽车上的乘客,相对于下列哪个物体是静止的(  )
A.站在路边的人B.路边的房屋C.汽车的座椅D.迎面驶来的汽车

分析 解答此题的关键是看被研究的物体与所选的参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.

解答 解:被研究的物体是乘客,乘客和汽车座椅之间没有发生位置的改变,以汽车座椅为参照物,乘客是静止的;
乘客和站在路边的人、路边的房屋、迎面驶来的汽车之间发生了位置的改变,以站在路边的人、路边的房屋、迎面驶来的汽车为参照物,乘客是运动的.
故选C.

点评 此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列物理研究方法说法错误的是(  )
A.通过分析水流来了解电流,这种物理研究方法称为类比法
B.研究“影响蒸发快慢的因素”,我们由加快蒸发的方法想到减慢蒸发的方法,采用的是逆向思考法
C.通过对自制温度计缺点的改进制作出常用温度计,这种物理研究方法是缺点列举法
D.探究平面镜成像特点时,用玻璃板代替平面镜,这是等效法

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.这是课本“探究重力势能的大小跟哪些因素有关”示意图.如图所示,让高处的重物下落,将小木桩打入沙中.请你按图写出合理的实验步骤和你由此得出的结论.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.小明家照明用的白炽灯泡的灯丝烧断了,他将断了的灯丝搭在一起后继续使用,发现灯泡比往常更亮,原因是灯丝的电阻变小,通过灯丝的电流变大,灯泡消耗的电功率变大(均选填“变大”、“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图是商店里使用的一种台秤,它的工作原理与天平相同,不过两臂长度不等.
请你回答:
(1)这种台秤的哪两部分相当于天平的两个盘?
(2)什么相当于天平的砝码、游码?
(3)怎样判断它的横梁是否平衡?它的平衡螺母在什么位置?怎样调整才能使横梁平衡?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.第一位发现电流的磁效应科学家是(  )
A.奥斯特B.法拉第C.安培D.贝尔

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.给你①一个节日气球②一个木块③一个钩码④一根细线⑤一个弹簧测力计⑥一块橡皮泥⑦若干支圆柱形铅笔⑧一张桌子.你能利用它们中的一个或几个,通过实验来探究一些物理问题吗?请参照下表中的示例,说明你所进行的两项探究.
 器材编号 实验方法 说明的物理问题 
 示例用手压气球,气球会变形  力能使物体形变
 探究一   
探究二    

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.在探究“斜面的倾斜程度对斜面机械效率的影响”时,某物理兴趣小组的同学提出了三种不同的猜想:
A.斜面越倾斜斜面机械效率越大;
B.斜面越倾斜斜面机械效率越小;
C.斜面的机械效率与斜面的倾斜程度无关.
他们用如图所示的探究装置,在不同的倾斜程度下做了三次试验.请回答下列问题:
(1)每次实验时,改变斜面的倾斜程度是指改变斜面与水平面的夹角(选填“斜面的长度”、“斜面的高度”、“斜面与水平面的夹角”);实验时应把物体沿着斜面往上缓慢拉动.
(2)在以下六个物理量中:被拉物体的重量G、弹簧秤的拉力F、斜面的长度L、斜面的高度H、物体在斜面上通过的距离s、物体上升的高度h,实验必须要测量的物理量是G、F、s、h(只填所测物理量的符号);用需要测量的物理量的符号表示斜面的机械效率的计算式是η=$\frac{Gh}{Fs}$×100%.
(3)如果猜想C是正确的,则在三次倾斜程度逐渐增大的实验中,由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值就应该基本不变(选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“基本不变”).如果在三次倾斜程度逐渐增大的实验中,由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值逐渐增大,这说明实验前的猜想A是正确的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.在汽油机四个冲程中,机械能转化为内能的是压缩冲程.如图所示汽油机正在运行的是做功冲程.汽油的热值为4.6×107J/kg,其物理意义是1kg汽油完全燃烧放出的热量为4.6×107J;完全燃烧100g的汽油发出的热量为4.6×106J.

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