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    14．如图是丁冬和刘梅“探究平面镜成像特点”的情景：他们的实验装置是：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．

    （1）他们选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是便于确定像的位置．在探究活动中对玻璃板放置的要求是玻璃板要与水平桌面垂直；
    （2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜距离的关系．
    （3）选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．

    分析 （1）①用玻璃板代替平面镜，同时能看到镜前物体的像，又能看到物体的像，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系；
    ②在实验中必须将玻璃板竖直摆放，才能确保蜡烛与像完全重合，才能使实验达到效果；
    （2）用刻度尺测量物像到平面镜的距离，比较物距和像距的关系；
    （3）用两个相同的蜡烛，便于比较物像大小关系．

    解答 解：（1）①实验过程中，用透明的玻璃板代替平面镜，在物体一侧，既能看到蜡烛A的像，也能看到代替蜡烛A的蜡烛B，当蜡烛A的像和蜡烛B重合时，便于确定像的位置；
    ②实验时玻璃板要竖直放置或与水平面垂直，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合；
    （2）用刻度尺测量物像到平面镜距离关系，比较物像到平面镜的距离关系；
    （3）两只蜡烛大小相同，后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系．
    故答案为：
    （1）便于确定像的位置；玻璃板要与水平桌面垂直；
    （2）到平面镜距离的；
    （3）大小．

    点评 本题考查了探究平面镜成像特点的实验，要掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的，例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用等．

    练习册系列答案
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    8．根据牛顿第一定律可知，物体的运动不需要（填“需要”或“不需要”）力来维持，运动的物体如果不受力的作用，会保持（填“保持”或“停止”）这种运动．

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    5．物理兴趣小组设计了一个便携式水深测量仪．它主要是由探头A和控制盒B构成，它们之间用有绝缘皮的细导线相连形成回路，如图甲所示．其中探头A是一个底面积为10cm2、高5cm、重2.5N的圆柱体，探头A的底部为压敏电阻R（R与水接触的表面涂有绝缘漆），工作时底部始终与水平面相平，压敏电阻R随表面压力大小的变化如图乙所示．A和B间的电路连接关系如图丙所示，其中电源电压恒为3V，电流表盘改装成深度表（导线的重力与体积均不计）．兴趣小组的同学将探头A缓慢放入水中，求：

    （1）探头A有一半体积浸入水中时，R底部受到水的压强是多少Pa？
    （2）探头A全部浸入水中时，导线对探头A的拉力是多少N？
    （3）将探头投入看似不深的水平池底，静止时（R与池底未紧密结合）导线已松弛，电流表示数是0.6A，则表盘0.6A处应该标水的深度值为多少米？

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    2．如图所示，将一只点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在摇晃，这说明声音可以传递能量．

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    9．视听新概念--“蓝光影碟”，蓝光DVD由多个复杂电路组成，在对其中一个电路故障检测时的情形如图所示，该检测电路的电源电压为6V，电流表量程为0～0.6A、电压表量程为0～3V，电阻R1=10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω．当S闭合，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，电压表示数将变大 （选填“变大”、“变小”或“不变”），为了确保电流表和电压表安全，则滑动变阻器连入电路的阻值范围为0～10Ω，R1消耗电功率范围为0.9～3.6W．

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    19．现代家具越来越重视“人体工学”的设计，如图（a）所示的电脑椅，当人向后靠时就比端坐在椅子上要舒服，如图（b）、（c）所示．下表中数据为重500牛的人使用电脑椅时的一些参数．
    椅子的质量10千克
    人端坐在椅子上时的受力面积800厘米2
    人端坐在椅子上时对座垫的压力320牛
    人向后靠时对座垫的压强2000帕
    每个轮子的受力面积4厘米2
    求：
    （1）计算人端坐在椅子上时对座垫的压强，说明人“后靠”时比“端坐”时舒服的原因．（根据计算回答）
    （2）人端坐在椅子上时椅子对水平地面的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验．
    （1）在实验前，先调整器材高度，使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心放在同一高度上．
    （2）器材处于图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，这与投影仪（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像特点相同．

    （3）不改变透镜位置，将蜡烛移动至20cm刻度处，应将光屏移动到B（填序号）范围的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像．
    A．50cm-60cm     B．60cm-70cm    C．70cm-80cm
    （4）不改变透镜位置，将蜡烛移动至45cm刻度处时，取下光屏，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的虚（填“虚”或“实）像．
    （5）张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源（如图乙）代替蜡烛放在30cm刻度处，不改变透镜位置，则光屏上得到的清晰的像应该是图丙中的B（填序号）．

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    3．某物体以21.6千米/小时的速度通过全程的三分之一，通过剩余的三分之二的路程的速度是8米/秒，则全程的平均速度为7.2m/s．

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    4．小明在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

    （1）实验中，根据U形管压强计液面的高度差，可知液体压强的大小．
    （2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状无关（选填“有关”或“无关”）．
    （3）甲、乙两图是探究液体压强与液体深度的关系，要探究液体压强与液体密度的关系，应选用乙、丙两图进行对比．

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