【题目】小明在用天平测物体质量之前,调节横梁平衡时出现如图所示的情况,他应将________向________(填“左”或“右”)调节使天平平衡;小明调节天平平衡后用来测量一只烧杯的质量,当在右盘加上最小的砝码后,发现指针位置也如图所示,接下来的操作应该是________________________直至天平平衡。
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【题目】2020年伊始,新冠病毒肆虐中国。为了防感染,各学校都开通了网课。小明使用智能手机上网课,手机传递信息的载体是_________(选填“电磁波”或“超声波”);小明能听到手机播放老师说话的声音,说明手机的扬声器在_________。
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【题目】夏天,游泳的人刚从河水中上岸,会感觉到比在水中冷,如果蹲下身子缩成团,又会觉得比站着时暖和些,对上述现象,下列解释中正确的是( )
A.蹲着比站着暖和些是因为离水近一些,有利于从水中取得热量
B.上岸后感到冷是因为岸上的气温比水温低
C.上岸后感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的
D.蹲着比站着暖和是因为加快了蒸发吸热的速度
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【题目】探究“浮力的大小等于什么”时,实验进行了如图所示的步骤。请回答下列问题:
(1)小石块重为__________N。
(2)排开的水重为__________N。
(3)为了使实验结论更为可信,将石块换成钩码等其他物体再进行几次实验,其主要目的是______(填序号)。
A.多次测量求平均值,以减小偶然误差
B.多次测量找规律,排除偶然性
C.探究浮力的大小与哪些因素有关
(4)实验是通过比较物体的重力与____________的重力,得出结论。
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【题目】如图所示,当吊在弹簧测力计下的物体浸在水中的体积为物体体积的时,弹簧测力计的示数为5.0N;当物体浸在水中的体积为物体体积的时,弹簧测力计的示数为3.5N.从弹簧测力计上取下物体将其缓慢的放入水中(容器足够大,水足够多),则物体静止时受到的浮力为( )
A. 9.0N B. 8.5N C. 8.0N D. 7.5N
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【题目】在今年春节期间抗击新冠肺炎的过程中,救援的医护人员乘坐的飞机抵达武汉上空,飞机在减速下降的过程中( )
A.动能变小,重力势能变大
B.动能变大,重力势能不变
C.动能变大,重力势能变小
D.动能变小,重力势能变小
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【题目】某小组同学用图甲的实物图探究“导体中的电流跟电阻的关系”的实验,实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为3V不变.
(1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的导线连接好成完整电路.
(2)小华将电路接好后,闭合开关,发现电压表与电流表的示数太大.接下来应进行的操作是(填写字母代号).
A.更换电池或电阻
B.检查电路是否短路
C.断开开关移动滑动变阻器滑片至最大值位置
(3)小华将5Ω的电阻接入电路,电压表如图乙所示.后把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:将变阻器的滑片P向(填“左”或“右”)移动直至电压表示数为V.若要完成整个实验,选择的滑动变阻器的最大阻值至少为Ω.
(4)上述探究结束后,该组同学将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡做测量小灯泡的额定功率的实验.闭合开关后,调节滑动变阻器滑片P,使电压表示数为V时,小灯泡正常发光,如果此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是W.
(5)完成上述实验后,该小组同学又向老师要了一个已知阻值为Ro的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图2所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤: ①闭合开关Sl , 将S2拨到触点(选填“1”或“2”),移动滑片使电压表的示数为V;
②再将开关S2拨到触点(选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;
③灯泡额定功率的表达式为P额=(用已知量和测量量表示).
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【题目】如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置,下列说法错误的是 ( )
A. 每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等
B. 由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动
C. 水平表面越粗糙,小车的速度减小得越快
D. 实验表明,力是维持物体运动的原因
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【题目】关于信息与能源,下列说法正确的是( )
A.智能机器人只能通过超声波控制
B.用5G手机上网是通过电磁波传递信息
C.风能、地热能、核能都来源于太阳能
D.能量在转移、转化过程中总是守恒的,我们无需节约能源
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