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“神舟七号”飞船将120kg的舱外航天服带往太空后,其质量
不变
不变
;将一根很粗的铁棒拉成很长的细铁丝后,其质量
不变
不变
,体积
不变
不变
,密度
不变
不变
.(填“变大”、“变小”或“不变”)
分析:要解答本题需掌握:质量是物体一种属性,其大小不随物体的形状、位置、状态的改变而改变;以及密度是物质的一种特性,与物质的质量和形状无关.
解答:解:质量是物体中所含物质的多少.神舟七号”飞船将120kg的舱外航天服带往太空后,所含的物质的多少没变,所以质量不变;
将一根很粗的铁棒拉成很长的细铁丝后,只是形状变了,所以质量不变,体积也没变,密度是质量和体积的比值,所以密度也没变.
故本题答案为:不变,不变,不变,不变.
点评:本题主要考查学生对:质量和密度特性的了解和掌握,是一道基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

17、2008年9月25日“神舟七号”飞船成功实现了发射、空间实验和回收工作,如图是当时的一些情景.请你根据图示回答问题:
(1)火箭刚发射时,高温火焰向下喷射到发射台的地面,很多物体遇到这样的高温将会
熔化
;为了保护发射台,在发射台底建了一个大水池,让火焰喷射到水中,利用水的
汽化
来吸收巨大的热量.我们在电视上看到火箭升空瞬间,伴有迅速扩展的庞大的白色气团是
液化
形成的(填物态变化的名称).
(2)火箭与大气摩擦会产生大量的热,为保护火箭不至于被烧毁,在火箭头部有一层特殊材料,这种材料在高温下会熔化和汽化,从而起到保护作用.这是因为:
熔化和汽化吸热

(3)地面各个测控站能准确用一种波对飞船进行遥控,你认为它是超声波吗?
不是
( 填“是”或“不是”),你的理由是
真空不能传声

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科目:初中物理 来源: 题型:

我国成功发射了神舟七号飞船,并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望.如图所示,是我国航天员翟志刚出舱时的英姿,请问:
(1)与在地球上相比,航天员在太空上的质量
不变
不变
,受到的重力
变小
变小
.(选填“变大”、“不变”或“变小”)              
(2)出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳.当航天员意外漂离轨道舱时,可拉着绳子返回轨道舱.这利用了物体间力的作用是
相互
相互
的和力可改变物体的
运动状态
运动状态

(3)“飞天”舱外航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒,是为了
增大
增大
(选填“增大”、“减小”)摩擦力.
(4)若不穿舱外航天服,只带氧气瓶,航天员能否走出舱外活动?运用你所学的物理知识说出一条理由.
答:
不能
不能
(选填“能“或“不能“).因为
太空是真空
太空是真空

(5)飞船在进入地球同步椭圆轨道时,从远地点到近地点运行的过程,飞船的
能减少,速度将
变大
变大

(6)在太空航行中,宇航员处于失重状态,你觉得下列情况仍然存在的是
C
C
(选填序号:)
A.万马奔腾  B.川流不息  C.五光十色   D.短斤少两.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图(a)所示,巨型运载火箭将“神舟七号”飞船平地托起,直冲云霄:
(1)“神七”发射时,在发射台下部的大水池里冒出了大量的“白气”,它们是水蒸气遇冷
液化
液化
形成的小水珠.
(2)火箭在大气中高速飞行的时候,它的头部跟空气剧烈摩擦产生热量,温度可达几千摄氏度,在火箭头上涂上一层特殊的固体材料,这种材料在高温下会发生
熔化并且汽化
熔化并且汽化
,这种物态变化过程都要
吸热
吸热
,使火箭头部温度不致过高.
(3)在太空中航天员感觉周围一片寂静,这是因为声音的传播需要
介质
介质

(4)图(b)所示是沙漠中仙人掌的照片,我们发现仙人掌的叶子是针状的,这种结构主要是为了
减少水的蒸发
减少水的蒸发
,有利于仙人掌的生长.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

2008年9月25日晚21时10分,我国成功发射了“神舟”七号载人飞船,标志着我国航天事业又上了新台阶.
(1)如图1所示,运载火箭点火后离开发射台升空的瞬间,只见火箭底部涌出庞大的白色气团,其实这不是火箭喷出的废气.我们知道,当火箭刚点火发射时,高温的火焰向下喷到发射台的地面,此时任何物质遇到如此高温的火焰都要熔化.为了保护发射台底,航天工程师在台底建造了一个大水池,就巧妙地攻克了这项技术难关.火箭点火升空的瞬间,庞大白色气团产生的原因是
水蒸气遇冷液化形成
水蒸气遇冷液化形成

(2)用来发射的“长征”二号F型运载火箭所用的燃料为液态的氢和氧,在通常情况下,氢和氧是气态的,科技人员采用
降低温度和压缩体积
降低温度和压缩体积
的方法方法使它们液化的.
(3)“神舟”七号飞船在太空中飞行68个多小时,绕地球45圈,在此过程中,三位航天员能看到
45
45
次日出.
(4)自从准确入轨后,飞船的工作状态非常出色,其中的太阳帆将
太阳
太阳
能转化为电能,供飞船内仪表等正常工作.
(5)如图2所示的是两位宇航员翟志刚、刘伯明在飞船舱内通话时的情景,这表明在飞船的舱内
(填“是”或“不是”)真空.
(6)飞船返回进入大气层时,与大气摩擦产生大量的热.为防止返回舱因温度升高而熔化,飞船的设计师们在返回舱的表面涂了一层特殊物质,利用这种物质在高温下先熔化再汽化时要
吸收
吸收
大量的热,使返回舱温度降低.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

以下是有关神舟七号飞船的介绍,阅读后回答以下问题
神舟七号飞船采用了轨道舱、返回舱、推进舱三舱结构.全长9.19米,整船重量7.89吨.为了减轻飞船的负重,神七的能量源泉、形似“翅膀”的太阳帆板,必须从神六及以往飞船的两对“翅膀”减少为一对.神七的“躯干”,也出现了一少一多的变化.“一少”是飞船减少了轨道舱内的16台发动机,仅保留了推进舱和返回舱的动力设备.“一多”是飞船相比于过去,轨道舱内将增加一个“夹层”,这个“夹层”即气闸舱,其作用是帮助航天员在舱内、舱外提供气压缓冲,出舱前要“减压”,从太空返回后要“升压”,其原理类似潜水员进出深海潜艇时需进行水压调节.
专家称,“神舟七号”将具备航天员太空行走的几项必备条件.首先,会提供航天员在舱外生活和工作的环境和条件,其中最重要的就是舱外航天服,它具有防微流星、真空隔热屏蔽、气密、保压、通风、调温等多种功能,航天服的手套既密封又灵活,头盔透明密封.其次,出舱背包有控制系统和通信系统,其控制系统配有的喷气装置使航天员可以借此控制行走方向.在神舟七号飞船的回收系统中,降落伞无疑起着极其重要的作用.在返回舱返回地面的过程中,从大约10千米的高空,降落伞系统将开始工作,如蓝天中一个飘然而下的仙女,一直呵护着3名航天员顺利走完“回家”的最后一段路程.
(1)文中第一段有一处用词不准确,请在文章中用“”划出,并将该处改为
整船质量7.89吨
整船质量7.89吨

(2)文中“其控制系统配有的喷气装置使航天员可以借此控制行走方向”,喷气装置是利用什么原理来控制行走方向的?
物体间力的作用是相互的
物体间力的作用是相互的

(3)除上述已提出的问题外,根据文中相关信息和你对神舟七号飞船的了解,请提出1个与物理知识有关的问题,并简要回答.
问题:
太空生活与工作:若不穿航天服,只带氧气瓶,航天员能否走出舱外?运用你所学的物理知识说出一条理由?
太空生活与工作:若不穿航天服,只带氧气瓶,航天员能否走出舱外?运用你所学的物理知识说出一条理由?
,回答:
不能,因为舱外没有大气压没有大气压
不能,因为舱外没有大气压没有大气压

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