【题目】如图所示,物体的长度为 , 机械停表的示数为 , 温度计的示数为 . ![]()
【答案】1.85cm;3min40.5s;﹣14℃
【解析】解:(1)图1所示刻度尺1cm分为10个小格,故刻度尺的分度值为1mm;物体起始端对应的刻度值为0.50cm,末端对应的刻度值为2.35cm,物体长度为2.35cm﹣0.50cm=1.85cm;(2)由图2知,在停表的中间表盘上,1min中间有1个小格,所以一个小格代表1min,指针在“3”和“4”之间,超过3.5min,所以分针指示的时间为3min;在停表的大表盘上,1s之间有2个小格,所以一个小格代表0.5s,指针在40.5s处,所以秒针指示的时间为40.5s,即停表的读数为3min40.5s;(3)由图3知,温度计一个大格表示10℃,一个大格里面有10个小格,分度值是1℃,液住在0℃以下,故示数是﹣14℃.
所以答案是:1.85cm;3min40.5s;﹣14℃.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用温度计的使用方法和长度的测量的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握温度计的使用: ⑴让温度计与被测物长时间充分接触,直到温度计液面稳定不再变化时再读数, ⑵读数时,不能将温度计拿离被测物体, ⑶读数时,视线应与温度计标尺垂直,与液面相平,不能仰视也不能俯视. ⑷测量液体时,玻璃泡不要碰到容器壁或容器底;长度的测量,测量结果包括准确值、估读值、和单位.
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【题目】我们接打手机时能听到手机发出的声音,是因为手机中的发声体在_______。“禽有禽言,兽有兽语”,动物能用声音进行交流,说明声可以传递________。
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【题目】民间艺人制作“糖画”时,先将白糖_______(填物态变化名称)成糖浆,用勺舀起糖浆在光滑大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆_______(吸收/放出)热量后就凝固成栩栩如生的“糖画”,我们可以从不同角度看到“糖画”是因为光在“糖画”表面发生了_______反射。
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【题目】小明在“探究不同液体的吸热情况”试验中,用了如图甲所示的两套完全相同的装置,他按实验要求分别对甲和乙两种液体物质进行加热,实验数据记录如表.
物质 | 初温/℃ | 加热时间/min | 末温/℃ |
甲 | 20 | 6 | 45 |
乙 | 20 | 6 | 68 |
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(1)按实验要求,甲和乙的质量 (选填“相同”或“不相同”)
(2)在此实验中,如果要使甲和乙的最后温度相同,就要给 加热更长的时间,此时,甲吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)乙吸收的热量.
(3)根据实验数据分析得知, (选填“甲”或“乙”)的比热容大.
(4)物质甲从温度由20℃加热到45℃的过程中,他的内能 (选填“增大”或“减小”).这是采用 方式改变物体内能的.
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【题目】弹簧秤弹簧断了,拆去断掉的较短部分,把剩下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧秤上零点校正后,用它测力,结果( )
A. 测量值比实际值大
B. 测量值比实际值小
C. 测量值和实际值相等
D. 以上情况都可能
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【题目】把弹簧测力计的一端固定在墙上,一个人用5N的力沿水平方向拉弹簧测力计,弹簧伸长2cm,现两个人分别用5N的拉力沿水平方向拉弹簧测力计的两端,则弹簧的伸长量是________cm,弹簧测力计的示数是________N.
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【题目】在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:
(1)实验时所用温度计是根据液体的性质制成的.
(2)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小明应选用(填“甲”或“乙”)装置来进行实验. ![]()
(3)如图丙所示,是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图象,分析图象可知,冰的熔点是℃,熔化过程经历了min.第六分钟时晶体处于态
(4)通过实验可知,冰熔化过程中温度 , 但要继续 .
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【题目】家里天花板上悬挂着一只吊灯,灯绳对灯的拉力方向是________的;它和灯受到的________是一对平衡力;灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力是一对________(此空选填“平衡力”或“相互作用力”)
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