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【题目】如图所示,小明探究“树荫下光斑”时,在一块硬纸板上挖一边长为4.5毫米的正方形的孔,把这块挖有方形孔的纸板对准太阳光,当纸板和地面相距较远时,在地面上能观察到亮斑(正方向/圆形/三角形),这是光的造成的;再逐渐增大纸板与地面的距离时,你会发现地面上那个亮斑将变(大/小);当纸板和地面距离非常非常近时,在地面上能观察到亮斑(正方形/圆形/三角形).

【答案】圆形;直线传播;大;正方形
【解析】解:(1)太阳光通过硬纸板上很小的正方形小孔,在地面上将观察到一个圆形的光斑,这个圆斑是太阳的实像,这是小孔成像现象,说明了光是沿直线传播的;(2)硬纸板与地面的距离增大,也就是小孔到地面的距离增大,光斑的形状不变,但是光斑变大.当纸板和地面距离非常非常近时,在地面上能观察到正方形的光斑. 所以答案是:圆形;直线传播;大;正方形.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用光直线传播的应用的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握光在同一种介质中是沿直线传播的. 现象:影子的形成.日食和月食. 小孔成像等.

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【题目】如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1F2分别拉开,F1=F2=5 N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是(  )

A. 甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力

B. 甲受力平衡,乙对甲的拉力是5 N,甲的示数是5 N

C. 乙受力平衡,甲对乙的拉力是5 N,乙的示数是10 N

D. 甲和乙受到的合力均为零,示数均为零

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【题目】小红用如图甲所示装置“比较不同液体的吸热能力”,在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.

(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的 局部放大图如乙图所示,水的沸为℃.大气压强(填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压.

(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水(选填“多”或“少”).
(3)由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”(选填“能”或“不能”)得出食盐水比热容大的结论,其原因是:
(4)用图丙的装置也可以完成本实验,在图甲和丙两种装置中,你认为 装置效果好.原因:

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【题目】如图所示的四幅图片中,其中一幅所反映的光学原理与其它三幅不同的是(
A.瞄准鱼下方插鱼
B.放大镜
C.湖中的倒影
D.水碗中的筷子

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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将变阻器滑片向左移动时(
A.灯泡L1亮度不变、L2亮度不变
B.电流表示数变小,电压表示数不变
C.电流表示数不变,电压表示数变大
D.电流表、电压表示数均不变

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【题目】图甲是“观察水沸腾”的实验装置图
(1)安装该实验装置时,应该先固定A、B两铁圈中的铁圈.
(2)水沸腾时温度计示数如图甲所示,由此可知,水的沸点是℃.这说明现在的气压(选填“大于”或“小于”或“等于”) 1标准大气压.
(3)两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图乙所示,a、b 两种图象不同的原因是水的不同.
(4)通过图象可知水沸腾过程的特点是继续吸热,

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【题目】下列物理量的估计最接近实际的是(  )

A.人的正常体温约为26oC

B.一个新型冠状病毒的平均直径约为1mm

C.一节新干电池的电压约为1.5V

D.九年级学生100m短跑的成绩约为7s

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【题目】学习了分子的相关知识后,小明等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢与哪些因素有关?在观察的基础上,他们提出了几种猜想:A.分子运动快慢与物质的温度有关;B.分子运动快慢与物质的种类有关;为了研究猜想A是否正确,他们进行了如下实验:取相同的两只烧杯,在其中放质量相同的热水和冷水,同时各滴入一滴蓝墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢(如图所示).小明他们通过分析归纳,总结得出分子运动与物质温度之间的关系.

(1)实验中观察到的现象是________得出的结论是________

(2)为验证猜想B,小明和同学们又设计出如下实验方案:取相同的两只烧杯,在其中放质量相同的水和酒精,各滴入一滴蓝墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢.请你指出实验中存在的问题(一条即可)________

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【题目】往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去,如图所示,工人用3m长的斜面,把120kg的重物提高1m,假设斜面很光滑,则需要施加的推力为 ,若实际用力为500N,斜面的机械效率为 ,重物受到的摩擦力为 .(g取10N/kg).

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