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在温度一定的条件下,做“研究决定导体电阻大小因素”的实验,采用了控制变量的方法。
下表给出了实验中所用到的导体的情况。选择C、F两根导体进行对比,是为了研究导体电阻大小与 __________是否有关;选择C和__________两根导体进行对比,是为了研究导体电阻与长度的关系;为了研究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是__________。(填写导体的代号)
导体代号
A
B
C
D ]
E
F
G
长度(m)
1.0
0.5
1.5
1.0
1.2
1.5
0.5
横截面积(mm2
3.2
0.8
1.2
0.8
1.2
1.2
1.2
材  料
锰铜

镍铬丝
锰铜

锰铜
镍铬丝
 
材料,G;A,D
分析:在采用控制变量法进行探究实验时,除了要研究的变量不同之外,其他的条件必须完全相同,这样才能够得出研究问题和某一变量之间的关系.
解答:解:对比C、F两根导体可以发现:这两根导体的长度和横截面积都相同,但材料不同,所以是为了研究导体电阻大小与材料之间的关系;
如果研究导体电阻与长度的关系,必须保证两根导体的材料和横截面积相同,对比之后可以发现:C与G的材料和横截面积相同,而长度不同;
如果研究电阻与横截面积的关系,必须保证两根导体的材料和长度相同,对比后可发现:A和D的材料和长度相同,而横截面积不同.
故答案是:材料;G;A、D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列对电阻的理解,你认为正确的是
A.当电压增大时,电阻也增大
B.当电流增大时,电阻减小
C.并联后的总电阻比其中任何一个分电阻都小
D.决定导体电阻大小的因素只有导体的材料和长度

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

.某同学有一段导体,他为了使导体的电阻减小,下列采用的方法中正确的是
A.截短导体的长度B.增大导体的长度
C.增大通过导体的电流D.减小加在导体两端的电压

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于导体的电阻,下列说法正确的是
A.粗导线的电阻一定比细导线的电阻大
B.短导线的电阻一定比长导线的电阻小
C.室温下,铜导线的电阻一定比相同粗细相同长度的铁导线的电阻小[
D.粗细相同的两根铁丝并联在同一电路中,通过电流小的那根一定长

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

某同学探究导体对电流的阻碍作用,所用器材为截面积相同的导体、电流表、电键、新干电池和导线若干,实验过程如图6(a)、(b)、(c)、(d)、(e)、(f)所示。请根据实验现象及相关条件,作出判断并归纳得出初步结论。

①由图6  21    22  ,可得:不同材料的导体对电流的阻碍作用不同。
②由图6(c)与(e)或(d)与(f),可得:             23              

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

实验室中常用的小灯泡、电流表、电压表的电阻分别为RLRARV表示,则三者电阻大小关系为(   )
A.RLRARVB.RVRLRAC.RLRARVD.RLRARV

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是
A.导体的电阻跟它的长度无关B.导体的电阻跟它的横截面积无关
C.导体的电阻跟它的材料无关D.导体的电阻跟它两端的电压无关

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。
(1)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关;
小亮的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关;
小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关;
根据你掌握的电学知识,你认为:
④电阻还与                有关。
(2)右图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制____________和____________不变;要探究猜想③,应该选用导线________和导线________(填导线的代号字母)进行实验。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在测定性实验中:
(1)如图所示,在圆圈中填上电流表或电压表的符号.只闭合开关S1,可以测量定值电阻的阻值;只闭合开关S3,可以测量小灯泡的功率.请分别设计测量定值电阻的阻值和测量小灯泡功率时的记录实验数据的表格.
(2)如图所示,只闭合开关S2和S4,电源电压保持3V不变,电流表的量程是0~0. 6A,电压表的量程是0~3V,则电路中允许的最大总功率是    W.

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