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如图所示的实验装置中,对发电机的发明有直接影响的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
分析:(1)发电机的工作原理是电磁感应,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流;
(2)电动机的工作原理是磁场对电流的作用,即通电线圈在磁场中受力转动;
(3)奥斯特实验第一个揭示了电和磁之间的联系,说明了电流周围存在磁场.
解答:A、开关闭合后,在外力作用下使导体左右移动,切割磁感应线,则电流表指针发生偏转,说明此时有感应电流产生,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,符合题意.
B、研究电磁铁的磁性强弱与电流关系的实验;不符合题意;
C、开关闭合后,电路中有电流,通电导体或线圈受到磁场力的作用发生运动,不符合题意;
D、是奥斯特实验,小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场,不符合题意;
故选A.
点评:解题的关键是掌握各自的原理.注意电磁感应和通电导体在磁场中受力运动的装置的不同,外部有电源时是后者,外部没有电源时是前者.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

11、在如图所示的实验装置中,属于探究磁生电的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

10、在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到电流表上.当ab做切割磁感线运动时,能观察到电流表的指针发生偏转.利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?十堰)如图所示的实验装置中,能用来解释发电机工作原理的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图所示的实验装置中,验证阿基米德原理的装置是
B
B
,测量大气压的装置是
A
A
,探究杠杆平衡条件的装置是
D
D
,探究压力作用效果的装置是
C
C
.(均选填字母)

(2)如图所示,
图是“探究阻力对运动物体的影响”的实验装置,实验中让同一小车从同一斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动;
图是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从同一斜面上不同的高度由静止滚下,撞到同一木块上,这两组实验,都采用了探究实验中常用的研究方法:
控制变量法
控制变量法
;乙实验可以推理得出,如果运动的小车在水平面上不受力时,它会
做匀速直线运动
做匀速直线运动

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示的实验装置中,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路.
(1)闭合开关后,使铜棒ab上下运动,电流表指针
不能
不能
(填“能”或“不能”)发生偏转;要使电流表指针发生偏转,铜棒ab要做切割
磁感线
磁感线
运动.
(2)该实验演示的是
电磁感应
电磁感应
现象,利用这一原理可制成
发电机
发电机

(3)要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取两种方法.
方法一:
改变铜棒运动方向
改变铜棒运动方向

方法二:
改变磁场方向
改变磁场方向

(4)为了使电流表指针偏转角度更大便于观察,请你采取一种措施
用多根导线并起来一起在磁场中运动(将导线ab换成线圈;换强磁体;让导体运动加快等.)
用多根导线并起来一起在磁场中运动(将导线ab换成线圈;换强磁体;让导体运动加快等.)

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