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为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划:①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度。以上实验步骤安排最合理的是( )

A.①②③④⑥ B.⑤①②③⑥

C.①②④③⑤⑥ D.⑤①②③④⑥

练习册系列答案
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重35000N的飞机,悬停在空中,则直升飞机受到的空气作用力是______N,方向为____________。

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如图,把锤柄在固定的物体上撞几下,锤头就牢牢地套在锤柄上了,下列说法错误的是( )

A.锤头能牢牢地套在锤柄上是因为锤头具有惯性

B.该实验说明锤柄没有惯性

C.当锤柄撞击到木头时,以锤柄为参照物锤头是运动的

D.手握住锤柄静止不动时,增大手对锤柄的握力,摩擦力不变

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如图所示,一只30N的铅球在空中运动,请画出铅球所受重力的示意图。

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体积为0.5m3的木块,质量为200kg,它的密度为 g/cm3,若把它分为体积之比为3:1的二块,则它们的质量之比为 ,密度之比为

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关于弹簧测力计的使用,下列说法错误的是( )

A.弹簧测力计使用时必须竖起放置,不得倾斜

B.使用前必须检查指针是否对准零刻度线

C.使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向

D.不能用来测量超过它测量范围的力

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖北鄂州市鄂城区初二下学期第一次月考物理卷(解析版) 题型:实验题

在“探究二力平衡条件”的实验中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。如下左图所示是该探究活动的实验装置。

(1)本次实验中的研究对象是_____________。

(2)张悦将系于玩具小车两端的细线分别跨过木板两端的滑轮后,就在两盘内放上钩码。这是用来探究两个力的___________和__________对物体平衡的影响。

(3)探究活动中还要求把小车转过一小角度,然后再松手。这样做的目的是用于探究不在_______________上的两个力对物体平衡的影响。

(4)由实验探究可知:当一个物体受到两个力作用时,二力平衡的条件是

_________________________________________________________________。

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖北鄂州市鄂城区初二下学期第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

下列属于有害摩擦的是( )

A. 自行车车轴与轴承之间的摩擦

B. 自行车脚踏板与鞋之间的摩擦

C. 自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦

D. 自行车把手与手之间的摩擦

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科目:初中物理 来源:2016年新人教版九年级全册《第22章+能源与可持续发展》(解析版)(1) 题型:选择题

原子弹和核电站在利用核能上的根本区别是( )

A.原子弹利用的是核裂变,核电站利用的是核聚变

B.原子弹利用的是核聚变,核电站利用的是核裂变

C.原子弹对裂变的链式反应不加控制,核电站对裂变的链式反应加以控制

D.原子弹对聚变的链式反应加以控制,核电站对聚变的链式反应不加控制

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