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    16．用尺测得一条直跑道长为62.08米，则该尺的分度值是1dm；测量结果中，准确值为62.0m，估计值为0.08m．

    分析 本题主要考查对测量数据的估读、记录方法．使用刻度尺测量物体的长度时要估读到分度值的下一位，测量数据由准确值和估读值组成，最末一位数值为估读值，其余的为准确值．

    解答 解：用刻度尺测量物体的长度时要估读到分度值的下一位，由记录数据62.08m可知，数字0分米位对应于刻度尺的分度值，所以该刻度尺的分度值为1dm，测量数据由准确值和估读值组成，最末一位数值为估读值，其余的为准确值．所以准确值为62.0m，估读值0.08m．
    故答案为：1dm；62.0m；0.08m．

    点评 本题的解题关键是由记录数据的倒数第二位所对应长度单位找出刻度尺的分度值．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图以下实验：

    （1）小华将天平放在水平台上，调节平衡螺母，使横梁平衡．小明认为小华的操作有误．错误是没有将标尺移到左端的零刻度线．经小明纠正后，分度盘的指针如图甲所示，则平衡螺母应向右（左或右）调节，使横梁平衡．
    （2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图乙所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图丙所示，则烧杯中酱油的质量为45 g，酱油的密度为1.125×103kg/m3．
    （3）小明用这种方法测出的酱油密度会偏大（选填“偏大”或“偏小”）．
    （4）在实验过程中，小华说如果天平没有砝码能不能测呢？老师说也能测量出酱油的密度．于是老师给小华添加两个完全相同的烧杯、一个滴管和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．
    ①将天平放在水平台上，调节好天平．
    ②将一个烧杯中倒满水，另一个烧杯中倒入酱油．分别放在天平的左、右两盘中．
    ③用滴管向右盘烧杯中添加适量酱油，使天平平衡．
    ④用量筒分别测出烧杯中水的体积为V1，酱油的体积为V2
    ⑤则酱油的密度表达式ρ=$\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}$ρ水（已知水的密度为ρ水）．
    （5）小明针对中小华的实验（4）设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：烧杯中装满水易洒出，不方便操作．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．通常情况下，声音在空气中传播的速度约340m/s．某次打雷时，看到闪电后5s才听到雷声，由此可以估算出发生雷电处离你的距离为1700m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图是一个小球在斜面上向下滚动，画出此时小球所受重力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．将“3V 1.5W”和“6V 3W”的灯泡并联接在电压是3V的电路上，则它们消耗的实际功率之比是2：1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，研究光的反射时，测得入射光线与镜面的夹角为40°，则入射角是50度，反射角是50度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    8．人骑自行车下坡时，速度越来越快，下列关于这一运动过程的说法中，不正确的是（　　）
    A．人与车的动能增大，重力势能增大B．人与车的动能增大，重力势能减少
    C．人与车的动能减少，重力势能增大D．人与车的动能不变，重力势能不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．太阳能热水器利用太阳能把水从低温加热到高温，以满足人们日常生活的需要．它具有安全、节能、环保等优点．晴天时，垂直于阳光的地球表面，每秒钟每立方米接收到的辐射热为1.2×103J．太阳能热水器的热效率为η=40%（即热水器能将照射到玻璃吸热管上的太阳能的40%转化为水的内能），太阳能热水器集热面积为S=2.1m2，晴天晒1小时，可以将质量为50kg的初温为20℃的水加热到多少℃？

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    3．温度计原理是根据液体的热胀冷缩性质制成的．医生为病人量体温时，体温计的示数如图所示，即病人的体温为38℃．然后，一名体温正常的人直接使用它测量自己的体温，则测量出的结果是38℃．

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