【题目】郯城的公共自行车(如图)已遍及城区的各个地方,解决了群众出行“最后一公里”问题。下列有关公共自行车的说法,正确的是( )
A.车座宽大柔软是为了增大对人体的压强
B.轮胎的花纹是为了减小车轮与地面的摩擦
C.骑车时,自行车的脚踏板在水平位置时最省力
D.自行车对地面的压力和地面对自行车的支持力是一对平衡力
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【题目】如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同。
(1)安装实验器材时,应按照__________(填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行。
(2)安装好器材开始实验后,小红按如图甲所示进行读数,读数时,视线要与温度计中液柱的上表面_____。
(3)读数时小明发现有小水滴影响读数,小水滴的成因是________(填物态变化名称),
(4)图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像;
①由图像可知,实验室当时的大气压________(填“高于”“低于”或“等于”)1标准大气压;
②若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2,根据图像丙分析可知m1____(填“>”“<”或“=”)m2。
(5)某时刻实验时,观察到烧杯中水的气泡如图丁所示,表明水________沸腾
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【题目】小红和小明分别用图所示的装置,探究电流一定时,电流产生的热量与电阻的关系.他们分别将两段阻值不同的电阻丝(R1<R2)密封在完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与气球相连.(设他们所用的各种同类器材性能相同)
(1)这个实验中电流做功产生的热量是通过____体现的
(2)要探究通电时间和通电电流大小相同时, 电流产生的热量与电阻的关系应该选择____装置实验
(3)他们同时闭合甲乙开关可以观察到气球中,鼓起来由大到小顺序是___.
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【题目】2018年10月24日,港珠澳大桥正式建成通车。如图所示,一辆汽车行驶在其中一段长15km的直桥上,已知:汽车的总质量为1.5t(包括车、车上的人和物品等),轮胎与地面的总接触面积为0.2m2,汽车以90km/h的速度匀速通过大桥的这一段路段,行驶过程中受到的阻力为900N.(g取10N/kg),求:
(1)汽车静止在水平地面时对地面的压强;
(2)此过程中汽车牵引力所做的功;
(3)此过程中汽车牵引力做功的功率。
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【题目】如图甲所示,滑轮组在竖直向上的拉力F作用下,将重为105N的物体匀速提起,在10s时间内绳子自由端移动的距离为s=3m。图乙是滑轮组工作时的拉力F与绳自由端移动距离s的关系图。
(1)计算物体上升的速度。
(2)图乙中阴影部分的面积表示的是哪个物理量?并计算出该物理量的大小。
(3)计算滑轮组提升该重物时的机械效率。
(4)若克服绳重和摩擦做的额外功为10J,求动滑轮的质量。
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【题目】在探究“比较不同物质吸热的能力大小”的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验中应量取质量_____的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同规格的电加热器加热,通过_____(选填“升高的温度”或加热的时间”)来反映物体吸收热量的多少。
(2)实验记录的数据如表所示,分析实验数据可知_____物质的吸热能力强。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的温度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(3)进一步分析数据可知,甲乙两种物质的比热容之比即c甲:c乙=_____。
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【题目】如图所示,放在水平桌面上的甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,将三个完全相同的长方体A、B、C分别放入容器的液体中,静止时三个容器的液面恰好相平。则下列判断正确的是( )
A.物体受到的浮力 FA浮>FB浮>FC浮
B.容器对桌面的压力 F甲=F乙=F丙
C.液体对容器底的压强 p甲>p乙>p丙
D.物体下表面受到液体的压力 FA>FB=FC
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【题目】如图甲所示,是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。
(1)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为_____℃。
(2)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图象,如图丙所示。由图象可知:该物质在熔化过程中吸收热量,温度_____,该物质是_____(选填“晶体”或“非晶体”)。
(3)比较图象中AB段与CD段可知:该物质在_____(选填“AB”或“CD”)段吸热能力强。
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【题目】图1是探究什么情况下磁可以生电的装置。在蹄形磁体的磁场中放置一根导线AB,导线的两端跟电流计连接。
次数 | 磁杨方向 | 导线AB运动方向 | 电流计指针偏转方向 |
1 | 向上 | 向左、斜向左 | 向左 |
2 | 向右、斜向右 | 向右 | |
3 | 向下 | 向左、斜向左 | 向右 |
4 | 向右、斜向右 |
(1)让AB竖直向上运动,电流计的指针_____(填“偏转”或“不偏转”)。
(2)上表记录的是某小组同学观察到的部分实验现象,分析上表可以得出:闭合电路中的一部分导体在磁场中做_____运动时,导体中就产生电流
(3)如图2所示四幅图中实验或设备中应用了此原理的是_____。
(4)第4次实验中电流计指针偏转方向是_____。
(5)如果将蹄形磁体向左运动,电路中_____(填“能”或“不能”)产生电流。
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