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    【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，取质量和初温都相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的装置加热，实验数据记录如下表：

    温度/℃

    20

    30

    40

    50

    加热时间/s

    甲

    0

    40

    82

    126

    乙

    0

    18

    40

    64

    （1）实验中，可以通过_____（选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸收热量的多少。

    （2）分析实验数据可知：当它们升高相同温度时，_____（选填“甲”或“乙”，下同）液体需要吸收的热量更多；当它们吸收相同热量时，_____液体升温更高。

    （3）若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂，_____液体冷却效果更好。

    【答案】加热时间 甲 乙 甲

    【解析】

    (1)[1]根据转换法，实验中，可以通过加热时间来比较两种液体吸收热量的多少；

    (2)[2]由表中实验数据可知，甲升高10℃时需要的时间为40s，乙升高10℃需要的时间为18s，甲需要的加热时间长、吸收的热量多；

    [3]当它们加热相同的时间（40s），甲升高10℃，乙升高20℃，则它们吸收相同热量时，乙温度升高的多；

    (3)[4]根据，吸收相同的热量，吸热能力强的，温度升高的就小，就更适合做冷却液，故甲做冷却液更好。

    练习册系列答案
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    A.B.C.D.

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    （1）如图甲所示，小明先探究动能大小与速度关系，他控制小车的____保持不变，让小车从斜面的____（同一/不同）高度下滑，目的是____。通过比较____，可以比较小车具有的动能。

    （2）小明在操作中发现，不用斜面而直接通过人手推小车，也可以使小车在水平木板上运动。若采用此方法来推同一辆小车，____（能/不能）探究动能大小与质量的关系，理由是：____。

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    【题目】为了比较两种液体的吸热能力，某实验小组用如图中两个完全相同的装置做实验，数据记录如表所示.

    物理量

    物质

    质量/g

    初始温度/°C

    加热时间/min

    最终温度/°C

    液体1

    50

    20

    5

    45

    液体2

    50

    20

    5

    68

    （1）进行实验前需要按照_____（选填“自下而上”、“自上而下”）的顺序组装器材，在确定铁圈和石棉网位置时_____（选填“需要”、“不需要”）点燃酒精灯。

    （2）由实验记录表可以发现本次实验是用相同_____（“加热时间”、“升高的温度”）比较_____（“加热时间”、“升高的温度”）的方法来完成探究实验，通过分析表中数据可知_____（液体1/液体2）的吸热能力较强.

    （3）这组同学又对图甲中的加热情况进行分析，在某段时间内，质量为m1的液体1温度从t0升高到t，共消耗了质量为m2的酒精，液体1的比热容为c，酒精的热值为q，则这段时间内液体1吸收的热量表达式Q吸=_____，酒精完全燃烧放出的热量表达式Q放=_____， =_____（大于/等于/小于）1.

    （4）如果不考虑热量损耗液体2的比热容为_____c（已知液体1的比热容为c）

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    A.用力推活塞，注射器中的气体被压缩了

    B.两个铅柱用力挤压后粘合在一起

    C.喷洒香水后，香水味弥漫了整个房间

    D.红墨水滴入热水中，整杯水过一会儿全部变成红色

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    加热时间/min

    0

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    温度/°C

    水

    35

    38

    41

    44

    47

    50

    煤油

    35

    41

    47

    53

    59

    65

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    （2）在图中画出煤油的温度随加热时间变化的图像。

    （__________）

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