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    【题目】小明用图甲所示装置探究水沸腾时温度变化的特点。

    （1）在实验过程中看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡，如图乙所示，有些气泡没有上升到水面就消失了，这些气泡里也含有一些水蒸气，气泡里的水蒸气去哪里了？_____________（请利用物态变化的知识说明）．此时水是否沸腾？_________________________。

    （2）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应如何操作________________________。

    （3）小明做完水沸腾的实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，第0分钟时，温度计示数如图丙所示，此时温度为___________℃.他将实验数据记录在下表中,请在图丁中大致描出水温随时间变化的曲线____________.

    （4）小明根据数据发现，在0-10分钟水的温变化比10-15分钟快，原因是____________。

    【答案】 水未沸腾时上层水温较低，气泡上升过程中，气泡中水蒸气液化成水 否 停止加热（移走酒精灯）观察水是否继续沸腾，再重新加热观察水是否再次沸腾 96 水温越高(温差越大)散热越快

    【解析】试题分析：（1）由于在水未沸腾时上层水温较低，气泡上升过程中，气泡中水蒸气液化成水，所以有些气泡会消失，但此水并没有沸腾；（2）在验证水在沸腾时是否需要加热时，可以通达停止加热（移走酒精灯）观察水是否继续沸腾，再重新加热观察水是否再次沸腾的方法来进行；（3）由图示丙可知，此时的温度为96℃；根据表格中的数据可画出如下图所示的图线：

    （4）在0-10分钟水的温变化比10-15分钟快，说明水温越高（温差越大）散热越快。

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    B．电压表示数不变，电流表示数变大

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    B.
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    C.
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    D.
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    B．甲图中的托里拆利实验中玻璃管倾斜，管内水银柱竖直高度不变

    C．乙图中的自制气压计测出当地当时的大气压是ρ水gh3

    D．同时带着两装置登山，会发现h1会变小，h3会增大

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    【题目】小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图所示的实验电路。电源电压不变。

    （1）小丽测小灯泡电阻的实验原理是_______________。

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    （3）故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数为 0.38 A，小灯泡正常工作时的电阻是__________Ω。

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    ①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点_____（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为 __________V

    ②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点_________（选填“1”或“2”），读出电压表的示数为U。[来③小灯泡额定功率的表达式为P额= _________（用已知量和测量量表示）。

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