【题目】如图所示,水平桌上放置两个底面积不同(S甲<S乙),高度相同,质量可以忽略不计的薄壁圆柱形容器甲和乙,分别盛满质量相等的水和酒精,此时,甲和乙两容器对桌面的压强关系为p甲p乙 , 现将两个完全相同、密度为ρ的实心物体分别放入水和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ水),待它们静止后,两物体在液体中受到的浮力关系为F水F酒精 , 甲和乙两容器对桌面的压力关系为F甲′F乙′(均选填“>”“<”或“=”).
【答案】>;>;<
【解析】解:(1)因甲乙容器水平桌上,分别盛满质量相等的水和酒精,则G水=G酒精,薄壁圆柱形容器甲和乙质量忽略不计,
所以甲和乙两容器底对桌面的压力相等,
又因为S甲<S乙,
所以,根据p= 可知,此时,甲和乙两容器底对桌面的压强关系为p甲>p乙;(2)将密度为ρ的物体分别放入水和酒精中,因ρ酒精<ρ<ρ水,
所以待静止后,物体A会在水中漂浮,在酒精沉底,
所以F水=G物,F酒精<G物,
所以F水>F酒精;(3)由(2)知,F水>F酒精;
所以G排水>G排酒精,
又因为G水=G酒精,
甲容器对桌面的压力为F甲′=G水+G物﹣G排水,乙容器对桌面的压力为F乙′=G酒精+G物﹣G排酒精,
所以F甲′<F乙′.
所以答案是:>;>;<.
【考点精析】关于本题考查的压力及重力与压力的区别和压强大小比较,需要了解压力:指垂直作用在物体表面上的力.压力的作用效果是使物体发生形变;增大压强与减小压强的方法:当压力一定时,增大受力面积可以减小压强,减小受力面积可以增大压强;当受力面积一定时,增大压力可以增大压强,减小压力可以减小压强才能得出正确答案.
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【题目】如图所示,小亮利用电流表、电压表、滑动变阻器、开关、电源、阻值不同的电阻及导线等实验器材,探究电流与电压、电阻的关系.
(1)请你用笔画线代替导线,帮小亮完成实物电路的连接.要求滑动变阻器滑片P向左移动时,电流表的示数变小,导线不能交叉;
(2)小亮正确连接电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片P,电流表的示数始终为0,电压表的示数约为3V,实验所用导线完好无损,则电路中出现的故障是 .
(3)实验中,滑动变阻器具有保护电路的作用.另外,在探究电流与电压的关系时,通过移动滑片P来改变;在探究电流与电阻的关系时,通过移动滑片P来控制;
(4)小亮将电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡,想测量它的额定功率.为此,需要对原电路进行两处改动:一是 , 二是 .
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【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻.闭合开关S,当滑片P从中点向右移时( )
A.电流表A1的示数变小
B.电流表A2的示数变小
C.电压表的示数变大
D.R2的电功率变小
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【题目】如图是探究“电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验装置.通电前,A、B两个U型管内的液面相平,通电一定时间后,通过R1、R2的电流分别为I1、I2 , 则( )
A.I1=I2 , A管中的液面较低
B.I1=I2 , A管中的液面较高
C.I1>I2 , A管中的液面较低
D.I1>I2 , A管中的液面较高
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【题目】我们已进行过“科学探究;欧姆定律”,
(1)请你在右边方框画出该实验的电路图.
(2)①由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了 法.
②图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图像是图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图像是.(选填“甲”或“乙”)
(3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是 和 .
(4)实验的结论是.
①.
②.
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【题目】是家用电饭锅的简化电路示意图.S1是限温开关,靠手动闭合.当温度达到103 ℃时自动断开,不能自动闭合,S2是自动开关,当温度超过80 ℃时自动断开,温度低于70 ℃时自动闭合.电阻R2的阻值是1886 Ω,R1是工作电阻,阻值为50Ω.锅中放好适量的米和水,接入家庭电路,闭合手动开关S1后,电饭锅就能自动煮好米饭并保温.求
(1)加热过程中电饭锅消耗的电功率P1是多大?
(2)保温过程中电饭锅消耗的电功率P2是在哪两个值之间跳动?
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【题目】小明的奶奶病了,他去陪床,在打水时发现水房里打开水的地方有两盏灯,一盏红灯、一盏绿灯,红灯亮、绿灯不亮表示水还没有开,红灯熄灭、绿灯亮起来才能打水,其实这两盏灯是由两个温控开关控制的,电路如右图所示,水开后,温控开关的开闭情况是( )
A.S1断开S2闭合
B.S1闭合S2断开
C.S1、S2都断开
D.S1、S2都闭合
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