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11.如图.重为4N的均匀球体保持静止,画出该球所受力的示意图.

分析 静止的球受重力、拉力和支持力作用,根据重力的方向总是竖直向下的、支持力与接触面垂直并指向接触面外以及拉力沿绳子斜向上,过重心表示出球受力的方向.

解答 解:静止的球受重力、拉力和支持力作用;
过球心作竖直向下的重力,并标出G=4N;过重心作垂直于墙面并指向外的支持力;过重心作沿绳子斜向上的拉力.如图所示:

点评 本题考查学生对物体受力分析的能力,并且会用力的示意图表示物体受力情况以及力的三要素.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验.下列有关叙述正确的是(  )
A.每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B.实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态
C.实验表明:小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离就越近
D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.在探究凸透镜成像实验中:
(1)为了方便从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较粗糙(选填“粗糙”或“光滑”)的白色硬纸板.
(2)如图甲图中,要使像能够成在光屏的中央,应将透镜向下(选填“上”或“下”)调整.
(3)若凸透镜的焦距是10cm,当烛焰距凸透镜15cm时,能成倒立、放大的实像;该成像规律在生活中的应用是投影仪.
(4)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了自己的一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙),要使光屏上还能成清晰的像,可将蜡烛向左(选填“左”或“右”)移.
(5)当烛焰向左移动至距凸透镜20cm时,需将光屏移动至距凸透镜20cm,才能在光屏上成清晰的像.
(6)当烛焰向左(远离透镜)移动后,要在光屏上成清晰的像,需将光屏向左(选填“左”或“右”)移.
(7)实验过程中蜡烛燃烧不断缩短,导致光屏上的像向上(选填“上”或“下”)方移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.如图是中国家用电炖锅的内部电路,R1,R2为加热电阻(阻值不随温度变化),如表给出了电炖锅在不同挡位时开关的状态及所对应的额定功率,其中“自动挡”功率未知.
  保温挡自动挡  快煮挡
 额定功率 200W  800W
 开关状态 S、S2闭合,S1断开 S、S1闭合,S2断开 S、S1、S2均闭合
(1)求“自动挡”状态下的额定功率及R2的阻值;
(2)在“快煮挡”状态下工作7min消耗的电能可让质量为2kg、初温为50℃的水升高到多少摄氏度?[c=4.2×103J/(kg•℃),不计热量损失]
(3)傍晚用电高峰,若实际电压为198V,求电炖锅在“保温挡”状态下的实际功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.一个空的金属小瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直地进入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,这两次金属瓶在水里的位置相同(如图所示).
(1)实验中观察到两次橡皮膜都向内凹,但是橡皮膜在下端时比在上端时凹进的更多,这说明液体内部的压强随深度的增加而增大,所以生活中的拦河大坝底部较宽.
(2)两图中,乙图中小瓶内所装气体压强较大,甲图中小瓶所装气体所受浮力较大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列不属于力的三要素的是(  )
A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示.实验中,水和另种液体在相同时间内放出的热量相等.分析图象可以得出:甲物质为水,另一种液体的比热容为2.1×103J/(Kg•℃).

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

9.将图所示的实物连接图画成电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出
(1)抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化,造成这一现象可能原因是:C
A.手机声音的响度太大   B.手机声音的频率太高
C.未塞紧瓶塞存在漏气   D.插入广口瓶中导管不足够长
(2)经调整使器件完好后,再次用抽气筒有效地向外抽气过程中,小明发现听到的手机声音的响度变小(填“变大”、“不变”或“变小”).
(3)于是小明用抽气筒不停地向外抽气,经过较长的时间后,小明将还能听到微弱的(填“不能听到”、“还能听到微弱的”)手机声音,由此现象不可以(填“可以”、“不可以”)直接得出真空不能传声的结论.

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