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    （2013?东城区二模）如图所示为探究“阻力对物体运动的影响”的实验．使同一辆小车从相同斜面的同一高度由静止开始滑下后，接着在材料不同的、足够长的水平面上继续运动．实验完毕后，同学们讨论了一些问题，请你帮助他们把答案补充完整：

    （1）为什么要让小车从相同斜面的同一高度由静止滑下？
    使小车在水平面上开始运动的速度相等
    使小车在水平面上开始运动的速度相等
    ．
    （2）为什么小车在木板上运动时通过的距离最远？
    木板对小车的阻力较小
    木板对小车的阻力较小
    ．
    （3）将此实验进行科学推理，如果不受阻力小车做什么运动？
    匀速直线运动
    匀速直线运动
    ．
    分析：（1）在本实验中，主要探究小车的运动情况受阻力的影响，因此，应控制小车在到达水平面时具有相同的速度，只改变接触面的光滑程度；
    （2）小车受到的阻力越小，速度改变越慢，运动距离越大；
    （3）当表面完全光滑，阻力为0时，小车的运动距离也会无限长，速度也将不再减小，即做匀速直线运动．
    解答：解：（1）让小车从相同斜面的同一高度由静止滑下可以使小车到达水平面时获得的速度相等．
    （2）小车在木板上运动时受到的阻力最小，速度变化慢，小车通过的距离最远．
    （3）由实验事实可知，表面越光滑，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离越大，如果小车不受阻力作用，则小车将做匀速直线运动．
    故答案为：（1）使小车在水平面上开始运动的速度相等；（2）木板对小车的阻力较小（3）匀速直线运动
    点评：在本题的实验中，首先用到了控制变量法，这里主要控制的是小车在平面上运动时的初速度；在得出一定的实验规律后，再通过科学推理，得出理想状态下的推论，判断物体在不受力时的运动状态，这种方法属于理想实验法，也可称为极端假设法，值得我们学习和借鉴．
    练习册系列答案
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