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小明和小刚利用如图所示的电路来探究电流与电压、电阻的关系。当他们接入R1=5Ω的定值时,得到的实验数据如表一所示;当他们接入R2=10Ω的定值电阻时,得到的实验数据如表二所示。

表一(R=5Ω)

表二(R=10Ω)

(1)根据如图中的电路图,连接实验元件__________

(2)实验中,滑动变阻器所起的主要作用是_____;

(3)分析表一和表二的数据得出的结论是:a._____;b._____。

练习册系列答案
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今年四月下旬,新疆多地普遍降雪,融雪时气温下降,这是因为雪

A. 熔化放热

B. 凝固放热

C. 熔化吸热

D. 凝固吸热

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在“测量小灯泡的电功率”实验中,同学们用电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器,设计了如图甲所示的电路图(小灯泡的灯丝电阻约为10Ω)。

(1)请你按图甲的电路图,在图乙的实物电路中,用笔画线代替导线,将电流表正确连入电路(连线不得交叉)。

(2)若电流表正确接入图乙电路,闭合开关前,某同学发现电路有一处错误,这个错误是 。改正错误后,闭合开关,将变阻器滑片向右移动时,电流表示数变大,则变阻器接入电路的接线柱是 (选填“AD”或“BC”)。

(3)测量过程中,当电压表的示数为 V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 W。

(4)实验过程中,若将电压表和电流表互换位置,闭合开关后,小灯泡 (选填“亮”或“不亮”),这时电压表的示数约为 V。

(5)另一组同学按图甲电路图连接好最后一根导线时,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭,检查后发现电路连接正确,请你找出实验中两个操作不当之处:

;②

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科目:初中物理 来源:人教版九年级上册第18章 电功率综合能力检测题 题型:单选题

某物理兴趣小组的同学用几个完全相同的灯泡,设计如图甲、乙、丙三种电路,电源电压相同且恒定不变,电路消耗的总功率大小关系是( )

A. P甲>P乙>P丙 B. P甲<P乙<P丙 C. P甲=P乙=P丙 D. P甲=P乙>P丙

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如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC。

(1)小钢球在滚下斜面的过程中,它的_____能转化为动能。其动能大小是通过_____来反映的。

(2)小钢球在水平面上不能立即停下,是因为小钢球具有_____。小木块最终会停下来是因为受到_____力的作用。

(3)分析比较甲和乙两组实验可知,物体质量相同时,速度越大,动能越_____。

(4)分析比较_____两组实验可知物体的动能与质量的关系。

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科目:初中物理 来源:北师大版物理九年级上学期第10-12章阶段性测评试卷 题型:单选题

如图所示的情景中,重力势能转化为动能的过程是( )

A. 箭离开弓过程 B. 运动员撑起过程

C. 杠铃被举起过程D. 运动员下落过程

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科目:初中物理 来源:北师大版物理九年级上学期第10-12章阶段性测评试卷 题型:单选题

如图所示电路,下面说法正确的是

A. R1和R2的连接方式是串联 B. 电流表测R1的电流

C. 电流表测R2的电流 D. 电流表测总的电流

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小敏在观赏2010年世乒赛时,对乒乓球和球拍产生了下列四种想法,其中正确的是

A. 乒乓球在空中飞行时没有惯性

B. 乒乓球改变运动方向是因为受到了力的作用

C. 乒乓球给球拍的力和球拍给乒乓球的力是一对平衡力

D. 接触时,乒乓球先给球拍一个力,球拍然后也给乒乓球一个力

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(1)请你依据电路图用笔画线代替导线,把图乙连接完整________.(导线不得交叉)

(2)正确连接好电路后,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片,使电流表A1示数为____________A时,小灯泡正常发光.此时电流表A2的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为___________W.

(3)在实验测量过程中,电流表A1与R0串联起来的作用相当于__________.

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