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10.物体在力的作用下,下列说法不正确的是(  )
A.可能使物体的运动状态发生改变
B.可以使物体的运动状态保持不变
C.一定可以使物体的运动状态和形状的改变同时发生
D.可能使物体发生形变

分析 力可以改变物体的运动状态以及力可以改变物体的形状对各选项进行逐一分析.

解答 解:A、力可以改变物体的运动状态,故A正确;
B、物体受平衡力时运动状态不变,故B正确;
C、力可以改变物体的运动状态,可以力可以改变物体的形状,但不一定同时改变,故C错误,D正确.
故选C.

点评 此题考查了力的作用效果,要会结合力的概念和性质进行分析解答.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.电阻是导体本身的一种性质,电阻的大小与导体的长度、材料、横截面积和温度有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在“探究平面镜成像”的实验中:
(1)如果把平板玻璃向右倾斜如图所示,观察到蜡烛的像的大致位置在图中的A处(选填“A”或“B”)
(2)下列关于实验的说法中,正确的是B
A.实验用茶色玻璃板的目的是为了在玻璃板后成实像
B.选择大小相等的蜡烛是为了比较像与物的大小关系
C.将蜡烛远离玻璃板,像会变小
D.把光屏放在玻璃板后像所在位置,像会成在光屏上.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.牛奶密度是检验牛乳质量的一项重要指标,小杰为了比较市场上两种不同品牌牛奶的密度,采用了如下方法:
(1)分别将两种不同品牌牛奶的密度测出来进行比较,为此他利用弹簧测力计、空饮料瓶、水、细线等物品来测量.其操作步骤是:
①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1
②在空饮料瓶中装满水,用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2,(水的密度ρ已知);
③在空饮料瓶中装满牛奶,用弹簧测力计测出瓶和牛奶的总重力G3;(写出操作步骤并用字母表示)
④计算牛奶密度ρ=$\frac{{G}_{3}-{G}_{1}}{{G}_{2}-{G}_{1}}$•ρ.(用测出的物理量的字母表示)
(2)小辉的方法是这样的:将一正方体塑料块先后放入这两种不同品牌的牛奶中,让它漂浮在液面上,观察塑料块露出液面的体积,露出液面体积较大的牛奶的密度较大;理由是:塑料块所受的浮力都等于塑料块自身的重力,根据浮力的公式FgV,液体密度大,排开的液体体积就小.
(3)小玥用测量液体内部压强的微小压强计进行测量比较,请你简述实验过程并写出最终的比较方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.目前我国的“嫦娥”登月工程正在进行.已知一物体在月球和地球上所受重力之比为1:6,一个中学生的质量为60kg,假如他将来登上了月球,他的质量和重力分别是60kg、100N.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.某实验小组做“探究凸透镜成像规律”的实验,进行以下步骤:
(1)将凸透镜正对太阳,在另一侧移动光屏,距透镜10cm处,光屏接收到一个最小、最亮的光斑,由此可知,该凸透镜的焦距为10cm.
(2)如图所示,应该将光具座上点燃的蜡烛的火焰和光屏中心调节在透镜的主光轴上,如果移动光屏始终找不到像,这时应从图中D(C/D)箭头所示的方向去观察,才能观察到烛焰正立(正立/倒立)、放大(放大/缩小)的像.
(3)把蜡烛移动到B处,移动光屏可得到放大(放大/缩小)的像.再将蜡烛移动到A处,并移动光屏可得到缩小(放大/缩小)的像,此时光屏与透镜的距离小于(大于/小于)20cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.a、b、c三个塑料小球,a和b、b和c、c和a间都是互相吸引的,如果a带正电,则(  )
A.b、c球都带负电
B.b球带负电,c球带正电
C.b、c球中必有一个带负电,另一个不带电
D.b、c球都不带电

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.对以下物理量的估测最接近实际的是(  )
A.今天教室内的温度大约是48℃
B.一支普通牙刷的长度大约是20cm
C.唱一遍中华人民共和国国歌的时间大约是15min
D.课桌的高度大约是150cm

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.如图所示,灯L上标有“6V,3W”字样(不考虑温度对灯泡电阻的影响),电阻R0=20Ω,滑动变阻器R阻值变化范围0~20Ω.

(1)当开关S1断开、S2闭合时,灯L正常发光,求电源电压;
(2)当开关S1、S2都闭合时,求电路消耗的最小功率.

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