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    【2016·衡阳卷】在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是（　　）

    A. 小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转

    B. 小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转

    C. 小磁针甲、乙均偏转

    D. 滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管和磁性逐渐增强

    B 【解析】试题分析：由图示可知，电流是从左端流向右端的，则螺线管中电流应该是从左前方流入，右后方流出，根据右手螺旋定则可知，螺线管右端应为N极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，则甲小磁针S将向螺线管靠近，N极远离螺线管，故甲小磁针不转动；小磁针乙沿顺时针方向偏转，故AC错误；B正确；滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，滑动变阻器接入电阻增大，则由欧姆定律可得电路中电流减小，则通电螺线管...
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 第20章 电与磁单元测试练习1 题型：单选题

    在一次实验中，小宇连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个小磁针，闭合开关后，下列

    说法正确的是：

    A. 电磁铁的A端为N极

    B. 小磁针静止时，S极水平指向左

    C. 当滑动变阻器的滑动片P向左端移动，电磁铁磁性增强

    D. 利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机

    A 【解析】试题分析：A．电流从右端流入，左端流出，根据安培定则可知，此时电磁铁的A端是N极，B端是S极，故正确；B．根据磁极间的作用规律可知，小磁针静止时，左端是N极，右端是S极，B错误；C．滑动变阻器的滑动片P向左端移动，电阻变大，电流变小，故电磁铁的磁性变弱，故错误；D．该实验表明了电能生磁，此现象与发电机无关，故错误；故正确选A。

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    科目：初中物理 来源：重庆市北碚区兼善教育集团2018届九年级（上）11月第二次联考物理试卷 题型：综合题

    在图甲的电路中，电源电压为8V且保持不变，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～15V，小灯泡的电流随小灯泡两端电压变化关系如图乙所示，求：

    （1）据图判断，实验过程中小灯泡的电阻是_____（选填“恒定”或“变化”）的．

    （2）当电流表示数为0.4A时，电压表的示数_______？

    （3）为了保证电路安全，滑动变阻器接入电路中的最小阻值________．

    变化 7V 10Ω 【解析】（1）从图象可知，灯泡两端的电压和通过的电流不成正比，所以说灯泡的电阻是在变化的． （2）由图可知，灯泡和滑动变阻器串联，当电路中的电流为0.4A时，其两端的电压为1V， 因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压： ； （3）因电流表的量程为0～0.6A，所以，电路中的最大电流I大=0.6A，由图乙可知，灯泡两端的电压UL″...

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    科目：初中物理 来源：重庆市北碚区兼善教育集团2018届九年级（上）11月第二次联考物理试卷 题型：单选题

    如图所示的电路中，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，则下列判断正确的是（ ）

    A. 灯L2变亮，灯L1亮度不变

    B. L1亮度不变，灯L2变暗

    C. 灯L1和L2均变暗

    D. 灯L1亮度不变，灯L2亮度不变

    B 【解析】由电路图可知，滑动变阻器与灯泡L2串联后再与灯泡L1并联，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，灯泡L1的实际功率不变，即L1亮度不变，故C错误；当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，接入电路中的电阻变大，该支路的总电阻变大， 由可知，该支路的电流变小，即通过L2的电流变小，由可知，灯泡L2的实际功率变小，灯L2变暗，故AD错误、B正确． 故选B．

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.2电生磁同步测试1 题型：单选题

    下列实验中用来研究电流产生磁场的是( )

    A.

    B.

    C.

    D.

    C 【解析】A、该题中是一个电磁铁，研究电磁铁，故A错误；B、该电路中有电源，当闭合开关，磁场中的线圈会受力转动，故属于磁场对电流有力的作用造成的，故B错误；C、此图是奥斯特实验装置，即说明电能产生磁，故C正确；D、该电路中没有电源，即当风车在磁场中做切割磁感线转动时，电路中会产生电流，故该现象是电磁感应现象，故D错误；故选C．

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.2电生磁同步测试1 题型：单选题

    【2017•舟山卷】如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是（ ）

    A. 通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定

    B. 发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用

    C. 移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场

    D. 通电导线周围的磁场方向与电流方向无关

    B 【解析】试题分析：通电导线周围磁场方向是由电流方向决定的，故A错误；通电导线周围的磁场对小磁针有力的作用，根据作用力和反作用力同时存在， 小磁针对通电导线也有力的作用，故B正确；通电导线周围的磁场与有没有磁针无关，故C错误；通电导线周围磁场方向是由电流方向决定的，故D错误；故应选B。

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    科目：初中物理 来源：广东省2018届九年级（上）第二次段考物理试卷 题型：实验题

    将小球A、B 分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．图中的摆长L 都相同，θ1＜θ2，球A、B 的质量分别为mA、mB，（ mA＜mB）．

    （1）如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的_____无关．

    （2）如图甲、乙所示，观察到B球能将木块C撞得更远由此可得出结论：_____

    （3）图乙中小球B到达竖直位置时的速度（填“大于”、“小于”或“等于”）_____图丙中小球B到达竖直位置时的速度．如图乙、丙所示，图丙中木块C 滑行得更远些，由此可得出结论：_____．

    （4）在此实验中我们用到了重要的实验研究方法是_____，动能大小是通过木块被推动的距离知道，这里又用到了_____法．

    质量 当速度相同时，物体的质量越大，动能越大 小于 当质量相同时，物体的速度越大，动能越大 控制变量法 转换 【解析】（1）甲乙两图中，小球的质量不同，由题意知，摆角相同，小球同时到达竖直位置，说明小球的速度大小与小球的质量无关；(2)mA

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    科目：初中物理 来源：广东省2018届九年级（上）第二次段考物理试卷 题型：单选题

    如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是

    A. 由滑梯上滑下臀部会有灼热感

    B. 搓手取暖

    C. 钻木取火

    D. 水蒸气将软木塞冲出

    D 【解析】A图中由滑梯上滑下，臀部会有灼热感，机械能转化为内能，故A不符合题意；搓手取暖，钻木取火，都是机械能转化为内能，故B、C不符合题意；D图中水蒸气顶开软木塞，是利用水蒸气的内能来做功，把内能转化为机械能，故D符合题意，故选D。

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    科目：初中物理 来源：2018春人教版八年级物理下册第11章同步课时训练题（有答案）11.2功率 题型：计算题

    重为100N的物体A，放在水平地面上，在20N水平拉力F作用下，以0.2m／s的速度做匀速直线运动，求：

    （1）拉力在5s内对物体A所做的功___；

    （2）拉力F的功率____．

    20J 4W 【解析】解答：(1)5s内物体通过的距离s＝vt＝0.2m/s5s＝1m；拉力做的功W＝Fs＝20N×1m＝20J；(2)拉力的功率P＝＝＝4W；

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