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【题目】下列给出的事实中,物体的机械能增加的是( )

A.跳伞运动员匀速下降

B.载重汽车沿斜坡向下匀速行驶

C.电梯由楼底加速上升

D.列车在平直的铁轨上匀速行驶

【答案】C

【解析】

试题分析:机械能是动能和势能的总和.动能的大小与物体的质量和速度有关,重力势能与物体的质量和被举的高度有关.

解:A、跳伞运动员匀速下降,质量和速度都不变,所以动能不变,但高度减小,所以势能减小,因此机械能减小;

B、载重汽车向下匀速行驶,速度不变,动能不变,但高度降低,所以势能减少,因此机械能减小;

C、电梯加速上升,速度不断增大,所以动能增大,高度不断升高,所以势能增大,因此机械能增大;

D、列车的速度和高度均不变,所以机械能不变.

故选C.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】光明是人们祈求的,但有时光也会损害人的视觉和身心健康,成为光污染。下列现象中会造成光污染的是( )
A.汽车车窗玻璃上贴防晒膜
B.城市建筑大面积安装玻璃幕墙
C.晚上学习时用护眼台灯
D.用塑料薄膜建造温室大棚

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【题目】在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

1)实验中,探究液体压强的工具是 ,通过 来反映被测压强的大小.

2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状 (选填有关无关).

3)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系,结论是:

4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两图进行对比.

5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明发现自己家汽车照明大灯的灯泡内有两根灯丝,一根是功率较小的近光灯丝(主要用于照亮车前较近的路面),另一根是功率稍大的远光灯丝(主要用于照亮前方较远的路面).当控制手柄拨到近光位置时,近光灯丝正常发光;当控制手柄拨到远光位置时,近光灯丝和远光灯丝同时正常发光.该灯泡上标有“12V 60W/54W”的字样,通过计算回答:

1)当控制手柄拨到近光位置时,通过近光灯丝的电流多大?

2)近光灯丝正常发光时的电阻多大?

3)小明爸爸驾车在郊区道路上行驶,将控制手柄拨到并保持在远光位置5分钟,这段时间内一个照明大灯消耗的电能是多少?

4)说明这种灯泡内两根灯丝在电路中的连接方式,并简述理由.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如右图所示,水平桌面上叠放的A、B两个物体,在水平方向力F1和F2的作用下,以共同的速度v一起向右匀速运动,拉力F1=5N,F2=3N,那么物体B的上下表面所受摩擦力的大小分别为

A5N;2N B3N;0N

C0N;2N D5N;8N

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的伏安法测电阻实验中,闭合开关S,小明发现电流表有示数,但示数较小,小灯泡不亮.接下来应进行的操作是( )

A.更换一个同样规格的小灯泡

B.更换电压表所使用的量程

C.检查电路中是否存在断路故障

D.减小变阻器接入电路的阻值

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【题目】下列现象不能用分子动理论解释的是( )

A.气体很容易被压缩

B.铁丝不易被拉断

C.汽车驶过,公路上扬起灰尘

D.浸在盐水中的鸡蛋变咸了

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【题目】在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:

(1)如图甲,用手按压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U形管内水面也出现高度差,这说明

(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过 方法可以进行调节;

①从U形管内向外倒出适量水

②拆除软管重新安装

③向U形管内加适量水;

(3)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的 有关;比较 实验可知,液体内部压强与液体的深度有关.

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【题目】如图,滑动变阻器上标有“50Ω 1A”,电源电压恒定为6V,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V.闭合开关S,移动滑动变阻器滑片开某一位置时,电流表示数为0.2A,电压表示数为2V.求:

(1)电阻R1的阻值;

(2)此时的滑动变阻器通电1min消耗的电能;

(3)为保证电路安全,通电10秒内,电阻R1上允许消耗电能的范围.

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