【题目】如图所示,将灯L1、L2按甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中。L1在甲、乙两个电路中的电功率分别为4 W和25 W,设两灯泡的电阻不变,则L1、L2两灯泡电阻之比为 ;甲、乙两电路总功率之比为 。
【答案】2:3;6:25
【解析】试题分析:∵甲图中,灯L1的功率P1=U12/R1,乙图中,灯L1的功率P1′=U2/ R1,∴P1/P1′ =(U12/R1)/(U2/R1 )=U12/U2="4W/25W" ,∴U1/ U ="2" /5;在甲图中,灯L2两端的电压为U2,∵两灯串联,
∴U2/U ="3/5" ,∴U1/U2="2/3" ,∵串联电路电流相等,即 U1/R1=U2/R2,∴U1/ U2=R1/R2 =2/3;在甲图中消耗的总功率P甲=U2/(R1+R2),在乙图中消耗的总功率P乙=U2/[R1R2/(R1+R2)],P甲/P乙=U2/(R1+R2)/U2 /[R1R2/(R1+R2)] =R1R2/ (R1+R2)2=2×3 /(2+3)2=6/25。
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【题目】小明利用图示装置做“比较水和沙子吸热升温的属性”的实验,实验中用同一酒精灯分别给质量相等的沙子和水加热.
(1)除了图示的器材外,本实验还需要的测量工具有秒表和 ;加热过程中,用玻璃棒搅动的目的是 .
(2)水和沙子吸热的多少是通过 来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).
(3)关于该实验的变量控制,下列做法中不正确的是( )
A.酒精灯火焰的大小相同
B.火焰与易拉罐底距离相等
C.罐中分别装入等体积的水和沙
D.使用相同的易拉罐
(4)根据实验数据,在图a中画出表示沙子和水升高的温度ΔT随时间t变化的图线.
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
温度/℃ | 沙子 | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
(5)分析表格中的数据和图像a可知:
①温度升高相同的过程中沙子吸收的热量 (选填“小于”、“大于”或“等于”)水;
②质量相等的不同种物质ΔT/t一般 (选填“相同”或“不同”).
(6)小明再用50g水和100g水做实验,分别画出50g水和100g水升高的温度ΔT随时间t变化的图像如图b所示.其中图线 (选填“①”或“②”)是100g水升高的温度ΔT随时间t变化的图像.进一步分析发现ΔT/t与对应的质量 (选填“成正比”、“成反比”或“无关”).
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【题目】体育课上,林林同学匀速爬杆,明明同学匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是
A. 因为爬杆时手握杆的压力大,所以林林同学受到的摩擦力一定大
B. 因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大
C. 林林和明明受到的摩擦力一定相等
D. 若林林的体重大,则他受到的摩擦力一定大
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【题目】下列说法中正确的是( )
A. 杠杆是一种省力的机械
B. 杠杆的长度总等于动力臂与阻力臂之和
C. 从支点到力的作用点之间的距离叫做力臂
D. 杠杆可以是直的,也可以是弯的
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【题目】如图甲所示是某同学“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”的实验电路图,通过实验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出了a、b、c三条图线,如图乙所示,根据图象可知,其中,反映电源的总功率PU随电流I变化的关系图象是______(选填“a”“b”或“c”),滑动变阻器R消耗的最大电功率为 W。
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【题目】某学生使用天平称物体质量时,不小心把物体和砝码的位置搞错了,天平平衡时,盘中砝码的总质量为32g,游码的标志为3.3g,则该物体的实际质量为__________。
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【题目】小强看到在没有起重机的情况下,工人要将油桶搬运上汽车,常常用如图所示的方法。小强想:为什么不直接将油桶抬上车呢?难道这样做可以省力吗?小强查阅资料后了解到:用斜面搬运同一物体时的推力大小跟斜面长度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有关。小强根据以上查阅的资料提出了一个探究的问题:沿斜面推力的大小与斜面的长度有什么关系?
(1)你认为小强探究搬运同一物体时沿斜面推力的大小与斜面长度的关系时,应控制的变量有 和 。
(2)小强选用了一把弹簧秤、一块 8N的长方体重物、五块长度不同的由同种材料做成的光滑木板,按如下图所示进行了实验,实验时控制斜面高度为 0.2m不变。测得的数据如下表所示:
次数 | 物重G/N | 斜面高h/m | 弹簧称示数F/N | 斜面长L/m |
1 | 8 | 0.2 | 4.0 | 0.4 |
2 | 8 | 0.2 | 2.0 | 0.8 |
3 | 8 | 0.2 | 1.6 | 1.0 |
4 | 8 | 0.2 | 1.0 | 1.6 |
5 | 8 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
分析实验数据,小强得到的结论是: 。
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【题目】探究“物体的动能与势能”
(1)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离.如左下图所示.请回答下列问题:
①该实验的目的是研究铁球的动能大小与 (选填“质量”或“速度”)的关系.
②该实验铁球的速度是指铁球从斜面由静止滚下到水平面与木块碰撞_____(选填“前”、“后” 或“前、后均可”)的速度,它是通过 (选填“高度”或“质量”)来改变的.
③该实验是通过观察木块被撞后移动的距离,来判断出 (“铁球”或“木块”)具有的动能的大小.
④有同学认为,实验中采用光滑的桌面会更好,你认为这个观点是_________(选填“正确”或“错误”)的,理由是__________。
(2)探究物体的重力势能
甲、乙、丙三物体的质量关系为: m甲=m乙<m丙,木桩起始位置高度相同
①比较左上图中A、B两木桩扎入沙坑的深度,可以得出的结论是:质量一定时,物体的高度越大,具有的重力势能就 .
②若右上图中B、C两木桩扎入沙坑的深度相同, (选填“能”、“不能”)说明乙、丙的重力势能相同,你的理由是 .
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