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1.下图中,符合安全用电原则的做法是(  )
A.
用绝缘体拨开电线
B.
插头绝缘皮破损
C.
在电线上晾衣服
D.
电视天线与电线接触

分析 (1)当有人触电时,应先切断电源或用绝缘体把电线挑开;
(2)导线的绝缘皮破损,使用时会造成触电事故;
(3)湿物体是导体,接触带电体容易发生触电;
(4)电视天线是导体,而又与室外的电线接触,所以很容易发生触电的危险,并且容易损坏电视机.

解答 解:A、发现有人触电,要先切断电源,或用干木棍等绝缘体拨开电线,使触电者尽快脱离电源,然后根据具体情况,进行相应的救治.符合安全用电原则.
B、插头导线破损,如果直接使用,有可能会使人触电.不符合安全用电原则.
C、湿衣服是导体,当把湿衣服晾在电线上时,一旦漏电,人接触衣服时会发生触电事故.不符合安全用电原则.
D、电线和电视天线不能相接触,避免发生触电.不符合安全用电原则.
故选A.

点评 本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握,平时学习时多了解、多积累,加强安全意识,不能违反.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.学习了“质量与密度”的知识后,小明同学根据日常生活经验,对个鸡蛋的体积进行了估算,下列估算值最接近实际的是(  )
A.20cm3B.60cm3C.120cm3D.180cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.科学探究活动通常包括以下要素:提出问题,猜想与假设,设计实验与制订计划,进行实验与收集证据,分析与论证,评估,交流与合作.某班物理课外学习小组在进行《探究--摩擦力的大小与什么有关》的课题研究时,同学们提出“滑动摩擦力大小可能与接触面间的压力有关”

(1)这属于科学探究活动的猜想与假设要素.
(2)他们用如图1所示的实验装置来探究木块A受到的滑动摩擦力与压力的关系,已测得木块A的质量为100g,测定木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时弹簧测力计的示数F,得到一组F与相应的放在木块A上的砝码重力G的数据(如表).请根据表中的数据在如图2所示的方格坐标纸中作出滑动摩擦力Ff与压力FN的关系图象. (g取10N/Kg)
砝码G/N00.501.001.502.00
压力FN/N1.001.502.002.503.00
弹簧测力计读数F/N0.300.450.600.760.90
滑动摩擦力Ff/N
(3)根据你作出的图象所得出的结论判断:当放在木块 A 上的砝码重力G为3.00N,木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时,木块A所受滑动摩擦力应为1.2N. 砝码与木块A之间的摩擦力为0 N.
(4)若拉动木块B做加速运动则木块A受到的摩擦力将不变.(填“增大”、“减小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,某杂技演员骑一辆独轮车,先沿粗糙的水平面以v1的速度做匀速直线运动,再运动到绝对光滑的水平面上,后续仍沿原方向做匀速直线运动,速度为v2,比较v1、v2的大小关系是(  )
A.v1大于v2B.v1小于v2C.v1等于v2D.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

16.根据欧姆定律可以导出R=$\frac{U}{I}$,下列说法中正确的是(  )
A.当电压U增大为原来的3倍时,电阻R也增大为原来的3倍
B.当电流I增大为原来的2倍时,电阻R减小为原来的二分之一
C.导体的电阻R等于导体两端的电压U与通过导体的电流I的比值
D.即使导体两端的电压U为零,电阻R也不为零

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.小玲同学做了“测食用油密度”的实验
(1)实验过程:“测食用油密度”的实验,其小组同学对她的实验进行了评估与交流.
a.小玲同学看到水平桌面上天平如图所示,指针指到分度盘中央了,于是,立即将空烧杯放在天平左盘开始测量.组长小莉同学马上给她提示“等等,天平还未调好”.小玲同学明白了,接下来她将将游码调到左边的零刻度线上,再调节平衡螺母,使指针指在分度盘中线处;
b.用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1
c.向烧杯内倒入适量食用油,测出烧杯和食用油的总质量m2
d.把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V;
e.测得的食用油密度的表达式是:ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{v}$.
(2)小峰同学认为小玲同学操作过程还存在问题,猜想油倒入量筒内,倒不干净,会影响实验结果.于是,大家在各种规格的烧杯中倒入适量的食用油,放置一会儿,将全部的油沿杯口倒出,得到如表数据:
烧杯规格/mL50025010050
空杯质量/g1461004634.5
杯和剩余油的质量/g15110348.535.8
通过上述多次实验,说明小峰同学的猜想是正确(选填“正确”或“错误”)的.
若实验使用的是100ml的烧杯,则小玲同学计算量筒中食用油质量的数据需要减2.5g后再计算密度,否则其测得的密度值偏大(偏大/偏小).
(3)为了减小实验误差,请你改进小玲同学测食用油密度不合理的操作:
a.用已调节平衡的天平测出食用油和烧杯的总质量m;
b.把烧杯内的食用油适量倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V;
c.用天平测出剩余食用油和烧杯的总质量m′.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图甲所示电路,当闭合开关S,滑动变阻器的滑片从右端滑动到左端的过程中,两只电压表的示数U1、U2跟电流表示数I 的变化情况如图乙所示.电源电压不变,不考虑电表电阻对电路的影响.则:
(1)图线A表示U2的变化情况(填“U1”、“U2”);
(2)此电路的电源电压为4伏;
(3)请计算R0的阻值是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下面器具中不属于连通器的是(  )
A.活塞式抽水机B.锅炉水位计C.乳牛自动喂水器D.洒水壶

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.图甲为某电热水器的实物图.图乙为安装的尺寸及其受力示意图,在竖直方向上,热水器所受重力为G;在水平方向上,热水器支架顶端A处受到膨胀螺钉对它的拉力F1,支架末端O处受到墙壁对它的支持力F2.图丙是该电热水器的简化电路,其中电热管的电阻为24.2Ω.电加热器自身质量为20千克,加满水后总质量为70千克请回答下列问题:

(1)该热水器装满水时,膨胀螺钉的拉力F1是多大?
(2)要把满箱的水从20℃加热到40℃,需要吸收放大热量?若电热水器正常工作,电热管的加热效率为85%,则需要加热多长时间?[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)现提供以下器材:“2.5V 0.3A”、“2V 10mA”的灯泡各一个,各种阻值的电阻,导线等设计指示灯电路:要求写出在指示灯正常工作的情况下,选用器材的最佳方案及器材的具体规格(通过计算说明).

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