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(2000?安徽)实验装置如图所示,在闭合开关后的短暂时间内,能观察到的现象是
导体ab在导轨上运动
导体ab在导轨上运动
分析:发电机和电动机在原理图中不同的地方是:发电机原理图中没电源,电动机原理图中有电源.由图知是电动机的原理图,据此确定开关闭合时出现的现象.
解答:解:图中有电源,是通电导体在磁场中受力的演示实验,故闭合开关会看到导体ab在导轨上运动,是电动机的原理图.
故答案为:导体ab在导轨上运动.
点评:本题主要考查学生对发电机、电动机原理图的认识和了解,是一道基础题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2000?安徽)在光具座上做“研究凸透镜成像规律”的实验.凸透镜的焦距为15cm,当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示,恰好在光屏上成清晰的烛焰像.在光屏上大致画出烛焰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2000?安徽)在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,用如图所示的装置进行了两次实验,得出的数据记录在下表中.计算数据,并相应填写在表中的空栏内.
次数 拉力
F(牛)
钩码重
G(牛)
拴弹簧秤的线端
提升的距离s(米)
钩码上升的
高度h(米)
有用功
W有用(焦)
总功
W总(焦)
机械效率
η(%)
1 0.5 1.0 0.30 0.10
2 0.9 2.0 0.30 0.10
两次实验机械效率不同的主要原因是
物体的重力不同
物体的重力不同

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2000?安徽)图示为“欧姆定律”一节中“研究电流和电阻关系”的实验电路图.
(1)为了达到研究的目的,实验过程中必须保持
电阻两端电压
电阻两端电压
不变.
(2)当开关S闭合后,电压表的读数是2伏,电流表的读数是0.4安,现在将阻值为5欧的电阻R换成阻值为10欧的电阻接入电路来进行研究.则下一步应进行的操作是
眼睛注意观察电压表示数,向左移动滑动变阻器滑片,直到电压表示数为2V为止
眼睛注意观察电压表示数,向左移动滑动变阻器滑片,直到电压表示数为2V为止

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2000?安徽)以下是在电学实验中遇到的一些情况,请分析出现这些情况的原因.
(1)小琦同学用如下图所示的电路来做“用伏安法测量电阻”的实验,电源电压为6V,各元件完好,且电路连接正确.当他刚闭合开关S时,发现电压表的读数为6V,则其原因为
滑动变阻器的滑片P滑至了最左端
滑动变阻器的滑片P滑至了最左端

(2)晓刚同学在做完“测量小灯泡的电功率”的实验后(小灯泡的额定电压为2.5V),及时完成了实验报告.实验报告中他设计了如下的表格,若该同学对实验现象的观察和数据的记录都正确,请你指出他所设计表格的错误是:
设计了灯泡的平均电功率一栏
设计了灯泡的平均电功率一栏

实验
次序
小灯泡两端
的电压
通过灯丝的电流/A 灯泡的
亮度
灯泡的电功率/W 电灯泡的平均电功率
1 2.20 0.28 比正常发
光时暗
0.62  
 
0.76
2 2.50 0.30 正常发光 0.75
3 2.80 0.32 比正常发
光时亮
0.90

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