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11.下列说法正确的是(  )
A.作用在物体上的几个力一定是同时产生、同时存在、同进消失
B.两个不接触的物体之间一定没有力的作用
C.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力
D.竖直向上抛出的石子上升到最高点时处于非平衡状态(不计空气阻力)

分析 ①力的作用是相互的,作用力和反作用力同时产生,同时消失;
②产生力的作用的两个物体可能直接接触,也可能没有直接接触;
③物体处于静止状态或匀速直线运动状态,受平衡力,平衡力的大小相等;
④物体在平衡力的作用下保持静止或匀速直线运动状态.

解答 解:
A、作用在物体上的力可能同时产生,同时消失,也可能有的消失,有的仍然存在.例如地球表面及附近的物体始终受重力.此选项错误;
B、没有直接接触的物体可能存在力的作用,如重力、磁力.此选项错误;
C、人用力推车,车未动,处于静止状态,推力等于摩擦力,此选项错误;
D、竖直向上抛出的石子,由于惯性继续上升,上升到最高点时由于不受空气的阻力只受到重力的作用而不能静止,处于非平衡状态.此选项正确.
故选D.

点评 此题考查的是我们对力产生的条件、惯性、运动与力的关系等概念和规律的掌握情况,熟练、深入理解概念和规律是解答的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.小明家的电子式电能表表盘上标有“3200imp/(kW•h)”字样.为测电暖器实际消耗的功率,小明将标有“220V 1000W”字样的电暖器单独接入自家电路中,观察电能表上的指示灯在1min闪烁48次,则电暖器消耗的电能是0.015kW•h,该电暖器的实际功率是900W.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

2.按照题目要求画出力的示意图.

(1)将一个小球放在竖直放置的弹簧上,用手向下压小球,松手后,小球在弹簧弹力作用下向上运动,请在图1中画出此时弹簧对小球的弹力示意图;
(2)请在图2中画出海豚所受重力的示意图;
(3)请在图3中画出冲上粗糙斜面,正在运动的物体受到的力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列事例中,属于惯性造成危害的是(  )
A.撞击可以使锤头紧套在锤柄上B.运动员利用助跑跳得更远
C.摩擦车手飞跃黄河D.从行驶的车上跳下容易摔倒

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.回顾实验与探究:
(1)探究水沸腾时温度变化的特点:
表格图象
时间/min01234567
温度/℃9092949698999999
请利用表格中的数据,用描点法在如图中画出水的温度随加热时间图象.
结论水沸腾过程中,温度不变,这个温度叫做水的沸点,上述实验中水的沸点99℃.实验中通过加热时间来体现水吸收的热量的多少?应用的科学方法是转换法.
(2)探究凸透镜成像特点:
过程步骤实验中,小雨调整蜡烛烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上,将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e各点,移动光屏,在光屏上寻找清晰的像.他发现:蜡烛在b点成像最大,在a点在光屏找不以像.
问题讨论如图1所示,将凸透镜换成玻璃板,可以探究点燃的蜡烛A在玻璃板后面成的像B的特点,这里运用了换元法.实验中获得物距和像的关系图象如图2所示,可知:平面镜成像时像距等于物距.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.如图所示,铁桶重为20N,桶的底面积200cm2,往桶里倒入6kg的水,水的深度20cm,平放在面积为1.2m2的水平台面上(g取10N/kg),求:
(1)水对桶底的压强;
(2)桶底受到水的压力;
(3)台面受到桶的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.如图所示,为探究运动和力的关系,小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料,将小车从斜面上同一位置由静止释放,比较小车在水平面上运动的距离.当水平面越光滑时,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越远;若不受摩擦力及其他阻力,小车将做匀速直线运动.研究过程中采用了实验加推理(选填“单纯的实验”或“实验加推理”)的方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.为探究物体不受力时怎样运动,我们做了如图所示的斜面小车实验.
(1)三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始运动时的速度相同.实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就越长(选填“越长”或“越短”),速度减小越慢(选填“越快”或“越慢”).
(2)由此我们可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.某家庭用一标有220V的电热水器来烧水,该热水器正常工作1min.标有“3000imp/(kW.h)”的电能表指示灯闪烁了50次,若此热水器正常工作20min可将5kg初温20℃的水加热到60℃.水的比热容为4.2×103J/kg•℃),求:
(1)电热水器的电功率.
(2)电热水器的效率.

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