【题目】如图所示是探究“电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气,下列说法正确的是
A. 该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系
B. 通电一段时间后,右边U形管内液面的高度差比左边小
C. 该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少
D. 不改变导线的连接方式,将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后,就可以探究电流产生的热量与电阻的关系
【答案】B
【解析】
AB、装置中一个5的电阻与两个5的电阻并联后再串联,根据串联电路的电流特点可知,右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等,即I左=I右,两个5的电阻并联,根据并联电路的电流特点知I右=I1+I2,两电阻阻值相等,则支路中电流相等,I1=I2,所以右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半,即是研究电流产生的热量与电流的关系,不是探究电流产生的热量与电阻的关系;由 Q=I2Rt可知,左边容器中的电阻产生的热量多,温度升得较快;因此通电一段时间后,玻璃管左侧液面高度差更大,故A错误,B正确。
C. 该实验装置是利用U型管中空气的热胀冷缩来反映热的多少,虽然产生热量的多少不能直接观察,但可以通过U型管液面高度差的变化来反映,故C错误。
D. 将左边容器中的电阻丝换成的10电阻丝后,变成了一个10的电阻与两个5的电阻并联后再串联,根据串联电路的电流特点可知,右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等,即I左=I右,两个5的电阻并联,根据并联电路的电流特点知I右=I1+I2,两电阻阻值相等,则支路中电流相等,I1=I2,所以右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半,虽然左右电阻不等,但是左右的电流也不相等,所以不是探究电流产生的热量与电阻的关系,故D错误;故B正确。故选B。
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【题目】P、Q是同一直线上相距12m的两点,甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行,它们运动的s﹣t图象如图所示,分析图象可知( )
A. 甲的速度小于乙的速度
B. 经过3s,甲、乙相距9m
C. 乙到达P点时,甲离Q点6m
D. 甲到达Q点时,乙离P点4m
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【题目】节能和环保是当前汽车工业研发新型汽车的方向,某公司最近推出的一款电力驱动车就是一种尝试。其电力驱动部分是6个相同的12V可充电电池的组合,行驶中能提供72V的工作电压和4.32×107J的总能量。
(1)电力驱动部分的电池以_______联的方式组合在一起。
(2)当车在水平公路匀速行驶时,消耗的能量用于了哪些途径?(任意说出1例即可)___________。
(3)如果该款车电力驱动部分的能量转换效率为80%,行驶中的平均工作电流为50A,求此电力驱动车能行驶的时间_______。
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【题目】田田用天平和量筒测一个合金块的密度,设计了如下实验步骤。
(1)将天平放在_____上,游码调到标示尺左端零刻度线处,发现指针指在分度盘中线的左侧,他应向_____调节平衡螺母,使指针指在分度盘中线处,天平平衡。
(2)用天平测合金块的质量,天平平衡时,右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,合金块质量为_____g.量筒中装适量水,如图乙所示;将合金块浸没在量筒中的水面下,液面与70ml刻度线相平,合金块密度为_____g/cm3。
(3)实验结束,田田发现所用的10g砝码粘有粉笔灰,那么,他所测量的合金块密度将比真实的密度_____(选填“偏大”或“偏小”)。
(4)田田还想测另一种液体的密度,于是他找来水和两套完全相同的实验器材做了如图丙所示的两个实验。当圆柱形物体在水和液体中露出的高度分别为圆柱形物体高度的和时,两个弹簧测力计的示数恰好相同。已知ρ水=1.0×103kg/m3,则ρ液=_____kg/m3。
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【题目】为了探究导体在磁场中怎样运动,才能在电路中产生电流,采用了图中所示的实验装置:
(1)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中,闭合开关,电流计指针不偏转,让导体在蹄形磁体中左右运动,电流计指针 偏转;断开开关,让导体在蹄形磁体中左右运动,电流计指针 偏转.(填”会“或”不会“)
(2)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中,闭合开关,让导体在蹄形磁体中竖直上下运动,电流计指针 偏转;让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动,电流计指针 偏转.(填”会“或”不会“)
(3)综合(1)(2)中的实验现象可知,导体在磁场中运动产生电流的条件是:导体必须是 电路的一部分,且一定要做 的运动.
(4)在这个试验中 能转化为了电能.
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【题目】某同学利用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”。实验中电源电压恒为3V,滑动变阻器标有“20Ω,2A”字样,定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω。
(1)该同学接错了一根导线,请你在这个导线上打×,并补画出正确的那根导线(导线不许交叉)
(______)
(2)电路改正以后,实验时发现电流表示数为0,电压表示数接近3V,经检查导线均完好且接触良好,则电路发生的故障可能是____________。
(3)排除故障后,实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像。上述实验中,用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把5Ω的电阻换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,应向__________(“左”或“右”)端移动滑片,使电压表示数为___________V时,读出电流表的示数。
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【题目】我州某中学积极开展民族民间文化进校园活动,丰富学生的校园生活,如下列图所示的四幅图所示,分别反映蹴球、独竹漂、高跷和押枷的训练情景.关于这四种运动下列说法中正确的是(g取10N/kg)
A. 踢球时球离开运动员的脚掌后在向前运动的过程中,运动员对球做了功
B. 45kg的女运动员着3kg的划竿踩在质量为30kg的竹漂上保持平衡状态,划竿和竹漂共受到约780N的浮力
C. 52kg的男运动员踩着重量忽略不计的高跷训练,每只高跷底部与地面的接触面积为1.3×10﹣3m2 , 则在行走过程中,高跷对地面的压强为2×105Pa
D. 押枷比赛中甲运动员获胜,是因为甲运动员拉乙运动员的力大于乙运动员拉甲运动员的力
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【题目】在桌子上放上两摞书,把一块洁净的玻璃垫起来,使玻璃离开桌面2cm~4cm在宽0.5cm的纸条上画出各种舞姿的人形,用剪刀剪下这些人形,放在玻璃板下面.然后用一块硬泡沫在玻璃板上迅速来回摩擦,你会看到什么现象?小纸人翩翩起舞了吗?如图所示.请解释这种现象的原因.如果你把小纸人放在玻璃板上面,让其他同学帮一下忙,用泡沫在玻璃板底下摩擦,小纸人也翩翩起舞吗? 请解释所发生的现象.
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【题目】图为甲、乙两个电阻的电流随电压变化的图象,下列说法正确的是
A. 甲电阻的阻值比乙电阻的阻值大
B. 将甲、乙串联在电路中,甲两端的电压大
C. 将甲、乙串联在电路中,通过甲的电流大
D. 将甲、乙并联在电路中,通过甲的电流大
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