分析 (1)用一条带箭头的线段表示力的大小和方向即是力的示意图,重力的方向是竖直向下的,作用点在其重心上,重力的表示符号为G;
(2)分析该题可知,在水平方向上只受摩擦力作用,摩擦力的方向与物体运动的方向相反;
(3)力臂的画法:首先确定支点0;然后延长动力的作用线和阻力的作用线(用虚线);再由支点向动力作用线做垂线,标出L1;
(4)当物体漂浮在水中时,物体受到的浮力方向竖直向上,大小等于重力的大小,作用点在物体重心上.据此画出浮力的示意图.
解答 解:(1)格格受重力的作用点在其重心O上,方向是竖直向下的,表示符号为G,如图所示:![]()
(2)分析题意可知,此时滑块在木板上滑行时,水平方向只受到摩擦力的作用,其方向与运动方向相反,即水平向左,如图所示:![]()
(3)沿力F1的方向作出F1的作用线,由支点O向F1的作用线做垂线,垂线段的长度就为F1的力臂L1,如图所示:![]()
(4)物体所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F浮,如图所示:![]()
点评 (1)无论物体处于什么状态,物体所受重力的方向都是竖直向下的;
(2)会准确对物体进行受力分析,且会用示意图表示物体的受力情况;
(3)本题考查了杠杆的五要素,理解掌握五要素的基本概念是基础,准确找到支点并画力臂:支点到力的作用线的距离即为力臂;
(4)作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 摩擦起电的实质是电子的转移,得到电子带正电 | |
| B. | 金属中几乎没有自由电荷 | |
| C. | 同种电荷相吸引,异种电荷相排斥 | |
| D. | 用丝绸和玻璃棒摩擦后,丝绸带负电 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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