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    8．已知小球A能在水中悬浮，小球B能在水中下沉，小球C能漂浮在水面上．现将三个小球放在一只盒内，然后把小盒漂浮在盛水的容器里，测下列判断正确的是（　　）
    A．只把小球A从小盒中拿出放入水里，容器中水面下降
    B．只把小球B从盒中拿出放入水中，容器中水面下降
    C．只把小球C从盒中拿出放入水里，容器中水面下降
    D．任意把A、B、C三小球中的一个从盒中拿出放入水里，容器中水面高度都不变

    分析 由物体的浮沉条件可知三个球在盒子中时，盒子所受到的浮力，由浮力公式可得排开水的体积；则分别将三个小球放入水中时可由浮力公式求得排开水的体积，则可知水面高度的变化．

    解答 解：当三个小球放在盒中漂浮于水面时，三个物体的总重力等于盒排开水的总重力，即：mAg+mBg+mCg=ρgV0
    A、当把小球A从小盒中拿出放入水中后，因小球A在水中悬浮则小球A在水中排开水的体积不变，则容器中水面高度不变，故A错误；
    B、因小球B在水中会沉至水底，则F浮+F支=mBg，所以F浮＜mBg，也就是总的浮力比之前小了，所以V排变小，水面下降，故B正确；
    C、小球C在水中漂浮，说明F浮=mCg=ρgV排，小球拿走以后F浮还是mCg，因为两个物体都是漂浮，所以水面高度不变，故C错误；
    D、通过前面的分析已然明确，只有将B拿出放入水中时，容器中的水面高度会下降，而其余两个拿出放入水中时均不变，故D错误．
    故选B．

    点评 本题重点在于能正确应用浮沉条件和浮力公式求得排开水的体积的变化，从而得出液面高低的变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列选项中，有关物理学家和他的主要贡献相对应的是（　　）
    A．帕斯卡--最早测出了大气压值B．牛顿--浮力原理
    C．阿基米德--惯性定律D．奥斯特--电流的磁效应

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小平同学要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小．接下来小明通过如图所示实验操作验证他的猜想：

    （1）实验中小平应该用弹簧测力计水平匀速拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据二力平衡的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小其中一次实验如图所示，则木块受到的摩擦力为2.8N．
    （2）如果小平要探究猜想 ②，他应该选择甲、丙两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计上标出的读数可得出结论：在其他因素相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
    （3）小平要探究猜想 ③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示．他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论可靠吗？答：不可靠．小平在实验中存在的问题是没有控制压力大小不变．
    （4）请你利用现有器材帮助小明解决这一问题，简要说明你的做法：将切下的木块叠放在被拉木块上面．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，滑片P向右移动，则电表的变化情况：A1变小，A2变小，V不变（选填“变大”“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列生活中常用的数据中，不符合实际情况的是（　　）
    A．人体感觉较舒适的温度是37℃
    B．只有不高于36V的电压对人体来说才是安全电
    C．我国家庭电路的电压是220V
    D．标有“36V，12W”的灯泡正常工作时通过灯丝的电流约为0.33A

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．燃气式热水器由于经济、安装简便在观在仍然有不少人家在使用，但由可安装不当或不注意卫生间的通风，使用热水器时导致一氧化碳中毒的事件时有发生，某校科技兴趣小组想要设计一个可以检测一氧化碳浓度的装置，电路图如图所示，电源电压恒为4.5V，R是定值电阻，阻值为100Ω，R0是一氧化碳气敏电阻，其阻值与其所接触空气中一氧化碳浓度变化规律如下表所示，报警装置（可看成电压表）采集AB间输出的电压，报警器设定AB间电压等于或大于3V时报警，此时空气中一氧化碳浓度刚好是触发报警装置报警的最小浓度．求：
     浓度/ppm 0 100200  300400  500600 
     电阻/Ω 50100  150200  250300 350
    （1）当AB间电压刚好达到报警电压时，R两端的电压是多少，通过R0电流为多少．
    （2）当空气中一氧化碳浓度为400ppm时，通过计算说明报警器是否报警．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图，小明家的老式电暖器坏了，他上网查到了这种型号电暖器的工作原理是：通过电加热管（发热管）对导热油进行加热而放出热量，只能直立使用．
    （1）小明思考，导热油的比热容比水的大还是小呢？他用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的导热油和水同时加热，分别记录加热时间和温度．根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．
    ①根据图象，从开始加热到第4min时，导热油吸收的热量等于水吸收的热量．
    ②要使导热油、水升高相同的温度，应给水加热更长的时间，这说明水的吸热能力较强．
    （2）电加热管应安装在电暖器下（选填“上”或“下”）部，所以只能直立使用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    19．如图所示是人们用木棒撬石块的示意图．撬石块有两种方法：第一种是以B点为支点，在C点用与棒垂直的力F1向下撬；第二种是以A点为支点，在C点用与棒垂直的力F2向上撬 （木棒自重不计）．已知AC=2米，BC=1.6米，且AD=DB，则：
    （1）若石块对撬棒的阻力f为100牛，求垂直杠杆向上用力时的动力F2的大小．
    （2）假设石块对撬棒的阻力始终为f，采用两种不同方向用力时，动力 F1与F2的差值为30N，求阻力f的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．当物距大于像距时，光屏上得到的是倒立、缩小的实像；当物距等于像距时，光屏上得到的是倒立、等大的实像；当物距小于像距时，光屏上得到的是倒立、放大的实像．

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